Nachwuchsakademie "Sekundäranalysen multidisziplinär nutzbarer Datensätze der Bildungsforschung"

Young Academy“教育研究中多学科数据集的二次分析”

基本信息

项目摘要

Im Zuge des Aufschwungs der empirischen Bildungsforschung sind in jüngerer Zeit viele umfangreiche und komplexe Datensätze generiert worden, welche häufig über Projektmittel (u.a. auch der DFG) entstanden und vorrangig von den Projektverantwortlichen ausgewertet und in Teilen publiziert worden sind. Jedoch fehlt es gegenwärtig an DFG-Anträgen zur Sekundäranalyse der vielen mittlerweile vorliegenden Datensätze, von denen eine ganze Reihe auf umfangreichen, teils für die Zielpopulation repräsentativen Stichproben beruht. Im Memorandum des Fachkollegiums 'Erziehungswissenschaft' der DFG spricht Stanat (2014) von einem notwendigen 'Kulturwandel', der sowohl das Bereitstellen als auch das Nutzen bereits erhobener Datensätze betrifft. Hier genau will die geplante Nachwuchsakademie ansetzen. Sie soll gezielt den wissenschaftlichen Nachwuchs in den unterschiedlichen Subdisziplinen der empirischen Bildungsforschung motivieren, die bereits vorhandenen und wissenschaftsöffentlich zugänglichen Datensätze zu sichten und - wo möglich - zur Prüfung eigener inhaltlicher Fragestellungen nutzen. Dazu sollen Nachwuchskräfte bei der Ausarbeitung einer eigenen empirischen Forschungsfrage zu einem DFG-Erstantrag unterstützt werden, bei dem ein wesentlicher Teil in der gezielten Sekundäranalyse, eines oder mehrerer, der vorliegenden Datensätze besteht.Dazu können sie zunächst ihre Forschungsvorhaben Expertinnen und Experten präsentieren und gezielte Rückmeldung erhalten. Die ausgearbeiteten Projektanträge werden im Rahmen eines von der DFG organisierten Auswahlkolloquiums einem Gutachtergremium präsentiert.
世界的主角是知识的来源,主人公(英国奥赫·德菲格)是主人公自由感的主角和主角的来源,也是主角自由感中的主角和主角的来源。 Datensätze,Von Denen Eine Ganze Reihe Auf Umfangreichen,TeilsFürDie Zielpopulationreperäsentativentichpirentiven stichproben beruht。 Im Memorandum des fachkollegiums'Erziehungswissenschaft'der dfg Spricht Stanat(2014)von Einem Notwendigen'Kulturwandel'der Sowohl der sowohl das bereitstellen als auch auch auch das nutzen nutzen nutzen nutzen beerits nutzen bereits erhhobenerdatensätensätenebetrifft betrifft。 Hier Genau将死去Geplante Nachwuchsakademie Ansetzen。 Nachwuches的Sie sie sie sie sie sie of Subdiszipliner bildungsforschung图案的无限许可,在文科的涡流中消失了,并且日期至今 - Nachwuchsskräfte的Dazu Sols是文科行业中最好的,而文科行业是文科行业中最好的。 unterstütztWerden,bei dem ein wesentlicher teil in dergezieltensekundäranalyse,eines oder mehrerer,der vorliegendendatensätzebesteht.dazuKönnensie zunnen siezunächst rückmeldungerhalten。 Die AusgearbeitetenprojektanträgeWerdenim Rahmen eines von der dfg有组织o auswahlkolloquiums einem gutachtergremiumpräsentiert。

项目成果

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