Action-Oriented Approach to L2 Grammar Instruction: Canonical Constructions Instruction Lists Refinement
二语语法教学的面向行动的方法:规范结构指令列表细化
基本信息
- 批准号:21K00720
- 负责人:
- 金额:$ 1.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
2年目の2022年度は、典型的な構文内外の言語特徴と間接発話行為との関係について、最新の英語母語話者話し言葉コーパスのデータを利用し、最新の研究手法を通してより精緻な記述を続けて行った。上記の作業と同時に、関連の国際学会にオンラインと対面双方で随時参加しながら視野を広げ、最新の言語学・計算言語学・応用言語学の理論や実証研究およびその研究手法を確認し本研究の位置付けや方向性を整理していった(計算言語学会国際大会 (Dublin, Ireland)、国際現代中世英語コンピュータアーカイブ学会 (Cambridge, UK)、メタファー研究・応用研究国際大会 (Bialystok, Poland)、関連性理論研究者ネットワーク研究会 (Dublin, Ireland)、構文文法と文脈研究会 (Paris, France)、自然言語意味論の論理と工学 (東京)、英国応用言語学会コーパス研究部会 (Leeds, UK)、文法教育研究国際大会 (Valencia, Spain)、ジョージタウン大学ラウンドテーブル (Washington, D.C., USA)、言語処理学会 (沖縄))。特に2022年度後半からは、British Library (London, UK)にて、関連の文献研究を歴史的なものから最新のものまで幅広く集め、通時的にも本研究の意義や位置付けを再整理することができた。また、ロンドン大学 (UCL) (London, UK)にて、現代英文法論やコーパス言語学の基礎的な専門知識や研究手法を学ぶ機会にも恵まれ、コーパス語用論専門の先生からも基礎的な研究姿勢や研究手法について直接ご助言いただくこともできた (Cambridge, UK) 。
In 2022, the relationship between speech characteristics and indirect speech behavior in typical English sentences was analyzed. The latest English native speakers 'speech characteristics were utilized. The latest research methods were introduced. The above work is carried out simultaneously and in association with the International Society for Computational Linguistics, and both parties are invited to attend the International Conference of Computational Linguistics at any time to confirm the position and orientation of this research.(Dublin, Ireland), International Modern Middle English Society (Cambridge, UK) International Conference on Applied Research (Bialystok, Poland), Association of Relational Theory Researchers (Dublin, Ireland), Paris, France, Logic and Engineering of Natural Speech Meaning Theory (Tokyo), Leeds, UK, Valencia, Spain, University of Chicago (Washington, D.C., USA), Speech Processing Society (SPSS)). In particular, in the second half of 2022, the British Library (London, UK) published and related literature research history, the latest information collection, the current information collection, the significance of this research, and the re-arrangement of the position. The University of London (London, UK) is a university of modern English law, which provides basic knowledge of linguistics and research techniques.(Cambridge, UK)
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
『COMET English Communication I』高等学校教科書 英語コミュニケーション I
《COMET英语沟通I》高中教材英语沟通I
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:池野修;能登原祥之;三野宮春子;Mark Campana;Brian Murray;伊藤奈月;恩庄香織;高木圭;縄稚亜矢子;萩森慶一;数研出版株式会社編集部
- 通讯作者:数研出版株式会社編集部
『COMET English Communication II』高等学校教科書 英語コミュニケーション II
《COMET英语沟通II》高中教材英语沟通II
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:池野修;能登原祥之;三野宮春子;Mark Campana;Brian Murray;伊藤奈月;恩庄香織;高木圭;縄稚亜矢子;萩森慶一;数研出版株式会社編集部
- 通讯作者:数研出版株式会社編集部
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能登原 祥之其他文献
「消費された「学術会議問題」…いま日本の大学が忘れつつある「大切なこと」
“学术委员会问题已被消耗……”日本大学现在忘记的重要事情”
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yusuke Oh;Mototsugu Shintani;能登原 祥之;佐野洋;宮野公樹 - 通讯作者:
宮野公樹
Developmentalism vs Clientelism: Which Can Better Explain Japan's Immigration Policy?
发展主义与依附主义:哪个更能解释日本的移民政策?
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yusuke Oh;Mototsugu Shintani;能登原 祥之;佐野洋;宮野公樹;鈴木富美子・佐々木尚之;Naoto Higuchi - 通讯作者:
Naoto Higuchi
学習者コーパスに見られる間違いを指導に生かす
利用学习者语料库中发现的错误进行教学
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
SUZUKI;Ayame and Lee Poh Ping;Ye京禄・小荒井衛・水内祐輔・中埜貴元;Nakajima Takahiro;陳來幸;西尾哲夫;Tsuguhito Takeuchi;Yoshiyuki NOTOHARA;大木康;金子拓;上村敏郎;小関隆;境一三;黒田彰;重野裕美・白田理人;Sunyong Eom and Tsutomu Suzuki;井上あえか;Tsuguhito Takeuchi;Nakajima Takahiro;松田浩子;能登原 祥之 - 通讯作者:
能登原 祥之
『王勃集』はいつ編纂されたのかー『王勃集卷30』所収の王承烈の手紙と「祭文」をめぐってー
《王伯书》什么时候编成的? - 关于《王伯书卷三十》中王承烈的书信和“圣文” -
- DOI:
- 发表时间:
2014 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hirataka;Fumiya;能登原 祥之;渡部大輔,永田康宏,鳥海重喜;道坂昭廣 - 通讯作者:
道坂昭廣
語構成からみた沖縄県名護市幸喜方言の形容詞
从词结构看冲绳县名护市高喜方言中的形容词
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Hirataka;Fumiya;能登原 祥之;渡部大輔,永田康宏,鳥海重喜;道坂昭廣;藤原重雄;Keiichi Kubo;Nakajima Takahiro;島田竜登;青柳悦子;山室信一;佐藤道生;Hiroaki Ishiguro;Tsuguhito Takeuchi;榎原雅治;狩俣繁久 - 通讯作者:
狩俣繁久
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典型的な構文に見られる間接発話行為の潜在性と行動志向の文法指導法に関する研究
典型结构与动作导向语法教学方法中间接言语行为潜力的研究
- 批准号:
24K04092 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)