幼児の転倒時に手をつき顔を守る動作学習のための保育者の四つ這い位運動指導法開発

开发幼儿工作者用四肢爬行的教学方法，帮助孩子学习跌倒时如何用手保护脸部。

基本信息

批准号：
21K02393
负责人：
佐近慎平
金额：
$ 2.5万
依托单位：
Niigata University of Health and Welfare
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研本研究では四つ這い位運動を用いて幼児の転倒時の顔を守るために手をつく動作の指導法の確立【課題１】，保育者による幼児の転倒時の顔を守る動作の指導法の確立【課題２】，保育者の運動指導の機会拡大【課題３】を解決し，保育者による幼児の転倒時に顔を守る力の指導法について明らかにすることを目的としている．2022年度は，こどもの顔面外傷の予防，協応性の向上を目的に「幼児の四つ這い位の運動学習方法開発」を実施し，幼児の怪我防止を四肢運動技能発達の視点から検討した．Ａ市11保育園に通う保育園児の年長（6歳児，5歳児）の196名（男児89名，女児107名）を対象とした．対象保育園の園長・担任等に四肢運動環境による運動発達に期待される効果について説明，実施は各園の判断に委ね，同年10月にMKS幼児運動能力検査を実施した（25m走・立ち幅跳び・テニスボール投げ・両足連続跳び越し・体支持持続時間・捕球），同検査の基準表に従い評定点に換算し検証した．四肢運動実施は，サーキット等で実施（週1回以上）群は59名，遊戯室等の移動導線上に常設（ほぼ毎日）群は97名，未実施群は40名であった．独立変数を四肢運動環境（3群），従属変数をMKS幼児の運動能力検査の評定点とする,対応のない1要因の分散分析を行なった．その結果，統計的に有意な主効果が認められ，多重比較の結果は，25m走においては，未実施の平均点は他の2群よりも有意に低かった．体支持持続時間においては，遊戯室等の移動導線上に常設（ほぼ毎日）の平均点は，他の2群よりも有意に高かった．走動作，体支持持続時間には，四肢と体幹群の協応性，協調運動が必要であり，本研究で開発した四肢運動環境構成の効果が検証された．

这项研究旨在解决以下内容：建立一种方法，以教给孩子的运动，以便在秋天的情况下使用四键练习[问题1]；建立一种教学方法，以保护幼儿工作人员跌倒时保护幼儿的脸[问题2]；并扩大教育儿童教孩子运动的机会[问题3]；并澄清如何教育儿工人在跌倒时保护幼儿的脸。在2022财年，我们实施了“开发幼儿运动方法在四个方面爬行”，以防止面部受伤和改善协调，并检查了从四肢运动中运动技能发展的角度来预防幼儿的伤害。 The target was 196 children (89 boys and 107 girls) of the older children (6-year-olds and 5-year-olds) attending 11 nursery schools in City A. The principal and homeroom teacher of the target nursery school explained the expected effects of the limbing exercise environment, and left the implementation to the individual nursery schools to the decision, and in October of the same year, a MKS infant motor skills test was conducted (25m running, standing long jump, tennis ball throwing, continuous jumping over both根据测试的标准表，腿部，身体支撑持续时间，接球球）并将测试转换为评分点。该小组在电路和其他区域（至少每周至少一次）进行肢体练习，有59人，有97人被永久安装在运动室（几乎每天）（几乎每天），没有进行40人进行。进行了不规则的方差分析，独立变量是肢体运动环境（第3组），而因变量是MKS婴儿运动能力测试的评分点。结果显示出具有统计学意义的主要影响，多次比较的结果表明，在25m运行中，失业的平均得分明显低于其他两组。就身体支撑持续时间而言，在游戏室或其他房间中的移动导体上永久安装的平均得分明显高于其他两组。跑步运动和身体支撑持续时间需要四肢和躯干组的合作和协调，并且验证了本研究中肢体运动环境结构的影响。

项目成果

期刊论文数量（4）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

幼児の四つ這い走を発達させる運動遊び環境の構成要素の研究

培养儿童四肢奔跑的运动游戏环境组成部分的研究

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
Leisure & Recreation（自由時間研究）
影响因子：
0
作者：
松井千洋;石井雅子;佐近慎平，中曽根裕，本多理沙，橋浦孝明，金子勝司;及川留美,岩﨑淳子,金ミンジ,粕谷亘正,春日保人;佐近慎平,中曽根裕,本多理紗,橋浦孝明,小池和幸,仲野隆士,金子勝司
通讯作者：
佐近慎平,中曽根裕,本多理紗,橋浦孝明,小池和幸,仲野隆士,金子勝司

幼児の四つ這い位走の発達に伴う四つ這い走の類型配列改善に関する研究

随着儿童发展四肢爬行，改善四肢爬行类型的研究