木材資源を有効利用する木製積木を中心とした造形教育用素材の開発

开发以有效利用木材资源的木制积木为中心的造型教育教材

• 批准号: 21K02570
• 负责人: 林 耕史
• 金额: $ 0.92万
• 依托单位: Gunma University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02570/
• 关键词: 木製積木; 木製玩具; 彫刻; 積木; 木材; 間伐材; 造形教育

本研究においては，主に次の3つの課題を進めている。①木製積木の現況調査　②木製積木の試作・改良　③木製積木等を用いた造形美術教育における題材化と実践　である。2022年度における各課題についての具体的な研究実績は次の通りである。①　全国の木材加工業者および関連企業による国産木材商材・加工技術の展覧催事（於　東京）を視察し，多様な実践や技術についての見聞を広げることができた。これを契機としていくつかの企業・事業所との関連をもつことができ，実際に視察に赴き，木材加工及び玩具開発に関する知見を得ることができた。②　上記視察で得た知見および自身の試行を重ねながら，木製積木の試作を進めている。また，地元の木材加工業者・関連事業所の協力を得ながら，木材加工の試行を進めている。併せて，視覚障害者のための「ふれる」ことを念頭においた彫刻制作を試行したが，そこから生まれた「ふれるツール」開発を積木の制作へと展開できるように試行している。ただし，精密な加工のための機材整備が途上であるため，引き続き機材の導入を進めたい。③　教育現場での実践は，コロナ禍の影響で当該年度も進められなかった。上記のように，2021年度に比べると具体的な実績があがりつつあるが，3年間の研究期間のなかではまだ十分な進展には及んでいない。2023年度にはコロナ禍における感染予防体制の見直しが全国的に進められることが予想されるので，次年度には研究体制を整えて進められるよう取り組む。

这项研究重点介绍了三个主要问题：1）调查木制建筑块的当前状态2）原型和木制建筑块的改进3）使用木制建筑块等艺术教育中的主题和实践等。2022年每个问题的具体研究结果如下。 1）我们能够参观全国木材加工商和相关公司的国内木材产品和加工技术展览活动，并能够扩大我们对各种实践和技术的看法。这导致有机会与多家公司和企业建立联系，并实际上参观了博物馆，以了解有关木材加工和玩具开发的知识。 ②我们将继续使用从上述检查及其自己的试验中获得的知识来制作原型木制构建块。此外，在当地木材加工机和相关业务的合作下，我们正在继续尝试木材加工。此外，我们试图创建雕塑，目的是为视障人士“触摸”，但我们正在尝试开发从此诞生的“接触工具”，以便我们可以开发构建块。但是，作为当前正在建设精确处理的设备，我们希望继续引入设备。 ③由于19日大流行的影响，在财政年度也没有进行教育环境的做法。如上所述，与2021年相比，具体结果开始有所改善，但是在三年的研究期内尚未取得足够的进步。可以预期，在2023年在全国范围内对COVID-19期间的感染预防系统进行审查，因此我们将努力确保明年的研究系统已安置。