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Society5.0時代における技術科教育のデジタルものづくりコンテンツの構築

构建社会 5.0 时代技术教育的数字化制造内容

基本信息

批准号：
21K02578
负责人：
森岡弘
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Yamaguchi University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

令和2年4月より全面実施されている新学習指導要領（中学校　技術・家庭科の技術分野）における学習内容の確実な習得を目指すには、Society5.0が提言しているデジタル教材を利用したオープンサイエンス的な考え方が非常に有効であり、デジタルファブリケーション技術との親和性も高いと考えている。本研究ではCCライセンスに準拠したWebページによるデジタルものづくりコンテンツを実現する。このWebページベースのものづくりコンテンツにより良質な教材のデジタルデータを提供してSociety5.0時代にふさわしい、いかなる地域においても新学習指導要領の確実な習得の手助けができるデジタル教材コンテンツの構築を目指している。本年度は昨年度から引き続き学内のシステム開発部門と共同でデジタルものづくりコンテンツの開発を進めており、2022年11月14日にデジタルものづくり教材のコンテンツ環境："デジタルものづくり教材の広場"を公開した。コンテンツに掲載する教材のカテゴリーとしては、中学校学習指導要領の技術・家庭科の技術分野における４つの内容である、材料と加工の技術、生物育成の技術、エネルギー変換の技術、情報の技術、および、その他（小中高を含む教育関連一般）がある。コンテンツに掲載する教材として、3DCADのシミュレーション機能を用いた教材、3Dプリンタで製作する教材、レーザーカッターやCNC加工機で製作する教材の３種類を想定している。教材の開発は申請者とデジタルファブリケーション技術の学習を習得している山口大学教育学部の機械研究室所属学生が中心になって行った。また、本学の教員養成の授業においても、教材開発を行い、実際に本公開サイトに投稿する形の教育実践を行った。本年度は、材料と加工の中の木材加工関連、エネルギー変換の中の機械関連を中心にデジタル教材を開発して"デジタルものづくり教材の広場"に公開した。

In April 2002, the new learning guidance principle (technical division of middle school technology and family science) was fully implemented. The correct acquisition of learning content was pointed out in Society5.0. The examination of the use of teaching materials was very important. This research aims to improve the quality of the products. This Web page is designed to provide high-quality teaching materials for students in the era of Society5.0. It is designed to provide new learning guidance for students in the era of Society5.0. This year, compared with the previous year, the development department of science and technology in the university has jointly developed the development of science and technology in the university. On November 14, 2022, the development environment of science and technology in the university: "Science and technology in the university" was opened. The content of teaching materials, materials and processing technology, biological breeding technology, biological transformation technology, information technology, and other (small, middle, and general education related) The three types of teaching materials for 3D CAD are: teaching materials for 3D CAD, teaching materials for 3D CAD, and teaching materials for CNC machining The development of teaching materials and the acquisition of technical knowledge are conducted by the Student Center of the Faculty of Education of Yamaguchi University. In addition, teachers of this school are trained to teach, teaching materials are developed, and the education practice of this publication is carried out. This year, the center of wood processing, wood processing