Study abroad and improved physician empathy in medical students

出国留学并提高医学生的医生同理心

• 批准号: 21K02637
• 负责人: マイヤース マイケル
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Showa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02637/
• 关键词: study abroad; physician empathy; medical students

In the previous year, we obtained ethical research approval from the Research Ethics Committee, School of Medicine, Showa University, and used that year’s data as a pilot study to evaluate the study design, scales used to measure physician empathy and the patient scenarios that we created for the medical interview with standardized patients. In 2022, we started the full version of the study and are currently collecting data from participants.

在前一年，我们获得了昭和大学医学院研究伦理委员会的伦理研究批准，并使用当年的数据作为试点研究来评估研究设计，用于测量医生同理心的量表以及我们为标准化患者的医学访谈创建的患者场景。2022年，我们开始了完整版的研究，目前正在收集参与者的数据。