Development and Evaluation of Methods for Detection of Learning Difficulties on Programming Learning Sites
编程学习网站学习困难检测方法的开发和评估
基本信息
- 批准号:21K02809
- 负责人:
- 金额:$ 2万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
プログラミング学習サイトの仕組みではアプリケーションサーバーとクライアントの通信による方式によるものが一般的である.具体的にはクライアントのWebブラウザで入力したソースコードをアプリケーションサーバーに送り,そのソースコードを実行・評価することでその結果をクライアントに返却して学習サイトとしての機能を実現している.その主な機能はアプリケーションサーバーによって実現されているが,本研究ではアプリケーションサーバー側の機能をクライアント側に移行することによってサーバーの負担を減らすだけでなく,一般的なWebサーバーによるプログラミング学習サイトの実現も可能となるものである.研究の遂行に関しては,新型コロナウイルス感染症の影響も少なくなり研究協力者との打ち合わせは当初の予定どおり行った.本研究では主要部分についてWebブラウザでのプログラムの実行環境の仮想マシンの組み入れに関する試験的な実装,学習者へサポートを行うためのソースコード解析器に関する評価項目の検討についての2つがある.2022年度では学習サイトに組み入れるソースコード解析器の評価項目の検討を行った.ソースコード解析器の評価項目と学習者に伝えるメッセージについて,100名規模の学生が履修するプログラミング科目の課題でツールとして運用し,アンケートなどを通じて評価を行いその成果をまとめた.また,研究協力者との研究取り組みとして,プログラミング初学者の基礎的なプログラミング学習理解を把握するシステムの開発をしており,その成果について報告した.
I don't know what to do. I don't know, I don't know. This is the first time that the main machine has been able to detect a problem. The main machine has been able to detect a problem. The main machine has been able to obtain an error. The purpose of this study is to determine whether there is a chance that the Web may be affected. In this study, you may be able to obtain information about the possibility that you may be affected. In this study, you may be able to do the research. The main part of this study is that the main part of this study is related to the health care of the environment, the environment and the environment. Learners
项目成果
期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Development of a Tool to Analyze Source Code Submitted by Novice Programmers and Provide Learning Support Feedback with Comments
开发一个工具来分析新手程序员提交的源代码并提供学习支持反馈和评论
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tatsuyuki Takano;Osamu Miyakawa;and Takashi Kohama
- 通讯作者:and Takashi Kohama
プログラミングにおける知的技能に注目した多肢選択問題自動生成システムの設計開発
设计和开发专注于编程智力技能的自动多项选择题生成系统
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:杉原 美騎,高野 辰之,小濱 隆司,宮川 治
- 通讯作者:杉原 美騎,高野 辰之,小濱 隆司,宮川 治
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
高野 辰之其他文献
A Real-time Instruction Support System For Introduction to Computer Programming Education
计算机程序设计入门教育实时教学支持系统
- DOI:
- 发表时间:
2011 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
伸 長谷川;松田 承一;高野 辰之;宮川 治 - 通讯作者:
宮川 治
高野 辰之的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('高野 辰之', 18)}}的其他基金
プログラミング教育支援のための大規模言語モデルへの入力情報に関する研究
支持编程教育的大规模语言模型输入信息研究
- 批准号:
24K15218 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
MSフラグメンテーションに基づいたプログラミングによる生薬成分解析の高速化
基于MS碎片编程加速生药成分分析
- 批准号:
24K09867 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号:
24K06288 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
汎用的なプログラミング初心者教育支援
通用编程初学者教育支持
- 批准号:
24K06350 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル人材育成への橋渡しとなるプログラミングのリメディアル教育支援システム
编程补习教育支持系统作为数字人力资源开发的桥梁
- 批准号:
24K06420 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生成AIによるプログラミング教育のパラダイム転換と教育支援ツールの研究開発
利用生成式人工智能进行编程教育的范式转变以及教育支持工具的研发
- 批准号:
24K06431 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様な人工知能とオープンデータを用いたプログラミングを含む情報デザイン教育
信息设计教育,包括使用各种人工智能和开放数据进行编程
- 批准号:
24K05942 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
プログラミング演習における模索痕跡の分析に基づいたロジック構成躓き把握支援手法
一种基于编程练习中摸索痕迹分析的支持理解逻辑配置错误的方法
- 批准号:
24K15216 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域連携プログラミング初等教育における深層学習やVRを用いた対話的学習支援システム
区域协作编程 在基础教育中使用深度学习和 VR 的交互式学习支持系统
- 批准号:
24K15230 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
モデル検査を用いたプログラミング課題評価と課題提出システム構築
使用模型检查的编程作业评估和作业提交系统构建
- 批准号:
24K15233 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
安全・高信頼ソフトウェアシステムのための高階・型付き・並行プログラミング言語理論
用于安全可靠软件系统的高阶、类型和并发编程语言理论
- 批准号:
23K20379 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)