子ども虐待予防に携わる看護師のコンピテンシーに着目した現任教育モデルの開発

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子ども虐待予防の重要性が一段と高まっているなか、医療機関での子ども虐待予防に関する支援の必要性は増しており、そうした取り組みにおいて看護師の果たす役割は大きい。本研究では、子ども虐待予防に携わる看護師として必要な実践能力（コンピテンシー）の要素を明らかにし、それを基盤とした現任教育モデルを開発することを目的としている。研究初年度である2021年度は、国内の論文を中心に文献検討を行い、その結果を2022年6月に開催された第69回日本小児保健協会学術集会にて発表した。研究2年目となる2022年度は、前年度の文献検討の結果をもとに、子ども虐待予防に携わる看護師としての必要な実践能力（コンピテンシー）を明らかにするためのインタビュー調査を実施することとした。新型コロナウィルス感染症の感染状況を鑑みながら、対象者の負担が少なく実現可能なインタビューの実施方法について研究者間で検討を重ね、研究計画書を作成した。研究代表者が所属する機関の研究倫理審査委員会に申請し承認を得た後、CPT（Child Protection Team：病院内子ども虐待対応組織）を有する医療機関へ研究協力を依頼する文書を送付した。しかし、2022年度中のインタビューの実施には至らなかった。現在は、研究協力への承諾が得られた対象者へのインタビュー実施に向けた準備を進めている。今後は、国による新型コロナウィルス感染症対策および感染の状況が変化していくなかで、感染対策に引き続き注意をしながら、インタビューの実施方法について再度検討を行い、研究への協力がより得られるように進めていく。