認知行動療法に基づく予防教育プログラム e-learning版の開発と効果検証

基于认知行为疗法的预防教育项目e-learning版开发及效果验证

• 批准号: 21K10934
• 负责人: 浦尾 悠子
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Chiba University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K10934/
• 关键词: 認知行動療法; 予防; e-learning; 心理教育; メンタルヘルス; 予防教育

2022年度は、昨年度までに作成した「勇者の旅」e-learning版プログラムを用いて、パイロットスタディを実施した。公式Webサイトやチラシ等で参加者を募集し、研究参加を希望した親子のうち、基準を満たした45組を対象とした。全9回のe-learningプログラムは、各家庭にて、PCやタブレット端末から、毎週1ステージずつ、任意の時間に実施された。2022年度末の時点で、45組中13組がドロップアウトとなったが、残り32組のうち27組が学習を完了し、残り5組が学習継続中となっている。e-learningプログラム開始前に、背景情報（親子の年齢、性別、家族構成等）やAQ（日本語版自閉症スペクトラム指数）等の調査を実施している。なお、介入のアウトカム指標として、SCAS-C（スペンス児童不安尺度子ども版）、SCAS-P（スペンス児童不安尺度保護者版）、ERSQ（感情調節尺度）、SDQ保護者版を、それぞれプログラムの実施前(pre)、実施後(post)、フォローアップ(FU)の計3回、実施する計画であり、現在、postおよびFUのデータ収集中である。また、次年度に実施予定の学校現場でのe-learning版プログラム活用へ向けて、公式Webサイトやチラシ等で協力校のリクルート活動を開始したほか、学校・学級で一斉に運用することを想定したe-learningプログラムの改修についても検討を進めている。

In 2022, the "Brave Journey" e-learning version was created and implemented. The formula is for participants to recruit, research and participate in, and for parents to participate in. All 9-cycle e-learning programs, family programs, PC programs, 1 day a week, any time. At the end of 2022, 13 out of 45 groups were selected, 32 groups were selected, 27 groups were selected, and 5 groups were selected. Before the start of e-learning, background information (age, gender, family composition, etc.) and AQ (Japanese version of autism index) are conducted. SCAS-C (child restlessness scale), SCAS-P (child restlessness scale protector), ERSQ (emotional regulation scale), SDQ protector version, pre-implementation, post-implementation, post-implementation, implementation In the following year, we will start collaborative activities such as e-learning platform application, formula Web service application, etc. at school site, and discuss the improvement of e-learning platform application at school level.