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遠隔心理支援に関する基礎的研究：写真投影法を用いて

远程心理支持基础研究：利用照片投影法

基本信息

批准号：
21K11036
负责人：
糟谷知香江
金额：
$ 2.16万
依托单位：
St. Luke's International University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K11036/
关键词：
遠隔心理支援写真投影法見守りナラティヴ・アプローチ

项目摘要

2022年度の研究成果は3点にまとめられる。1つ目は、研究代表者が担当するオンラインでの講義において、写真を共有して対話するという実践を行ったことである。前年度の経験を踏まえ、より適切な方法に修正して行うことができた。この実践については2023年度に学会等で報告する計画である。2つ目は、ナラティブ・メディスンの実践を参考として、写真を使用した自分史を制作する教育プログラムを開発したことである。この実践は対面で行ったものであるが、オンライン環境でも実施可能な教育プログラムであるだけでなく、心理支援にも応用できる内容となっている。この教育プログラムについては“Creative Writing with Visual Imagery”として論文にまとめた。3つ目は、研究代表者がこれまでに行ってきた視覚的イメージを介した心理支援について、ヘルスヒューマニティーズの観点から整理・検討したことである。結果は、論文としてまとめたほか、聖路加国際大学教育改革推進事業「聖路加ヘルスヒューマニティーズ創設への教育プログラム」の一連の講座の中でも報告した。

There are three points in the "Research results" in 2022. The main contents are as follows: (1) the aim and the representative of the research are responsible for the common words, practice, practice and practice in both the photo shoot and the photo shoot. In the previous year, the methods of revising and cutting were revised. In the course of the year 2023, the Institute of Science and Technology will report and plan for the year 2023. 2. The purpose of the study is to use the self-divided history of the school to make an educational program and to open an educational program. In the face-to-face training, the students in the environment may be educated, and the contents of psychological support should be used for psychological support. Education, education and education. 3. The research representative