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看護学教師のコンピテンシーモデルに基づく病態教授活動自己評価尺度の開発

基于护理教师胜任力模型的病理学教学活动自我评价量表的研制

基本信息

批准号：
20K10645
负责人：
本谷久美子
金额：
$ 0.92万
依托单位：
Saitama Medical University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K10645/
关键词：
看護学教師病態教授活動コンピテンシー尺度開発

项目摘要

本研究は、看護学教師（以下、教師）のコンピテンシーモデルに基づく「看護学実習における病態教授活動自己評価尺度」を開発することを目的とした。令和2年度は研究課題1の質研究を実施し、教師の看護学実習における病態教授活動のプロセスと行動特性をM-GTAにより明らかにした。その行動特性をもとに尺度原案37項目を作成し、看護系大学の成人看護学・老年看護学に所属する教師を対象とした調査を実施した。質研究については既に看護系学会誌へ投稿し、掲載済みである。令和3年度は、尺度の内的整合性、構成概念妥当性、基準関連妥当性、信頼性を確認し、さらに再テスト法を実施し尺度の再現性を確認した。なお、本研究は教師のコンピテンシーを分類・モデル化するまでに至らず、コンピテンシーに基づいた尺度の開発に留まった。また、「看護学実習における病態教授活動自己評価尺度」を「看護学実習における病態教授活動評価尺度」と修正した。尺度の開発は令和4年度で完了し、看護系学術集会にて本研究の成果公表を終えている。現在、開発尺度の国内誌への投稿を進めている。

This study aims to develop a self-evaluation scale for nursing practice by nursing teachers. In 2002, the quality research of research topic 1 was carried out, and the nursing practice of teachers was carried out. The activities of pathological professors were carried out and the characteristics of M-GTA were clearly stated. 37 items of the original project of the activity characteristics of the department of nursing, adult nursing and geriatric nursing, were investigated. Quality research is the foundation of nursing science. To confirm the conformity, validity of the concept, validity of the benchmark, reliability and reproducibility of the implementation of the standard in the third year This study focuses on the development of basic standards for teacher training. "Nursing Practice""Nursing Practice""" Nursing Practice "" At the end of the first four years of this study, the results of this study were published at the academic conference of the Department of Nursing. Now, the development standard of the domestic journal contributions to progress.