ピアノの巧緻運動スキル向上のための手引きの開発：打鍵動作と筋収縮の関係に着目して

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本研究は、ピアノ学習者の演奏スキル向上を図るとともに、近年深刻な問題となっている演奏家の心身の不調和や故障、疾患等を未然に防ぐ練習方法の開発を目的としている。申請者は「鍵盤楽器における演奏指導法の開発：身体メソードを中核として（課題番号：17K14039（若手研究B, H29-R4）」においてピアノ学習者を対象とした予備実践を行い、練習を助けるための複数の「補助的な動き」を抽出した。それらの動きの有効性を検証する実験の結果、１）打鍵時に指先に伝達する力は緩めず、指先以外にかかる動作筋収縮の緩和を促すことで手指の巧緻性を高めること、２）指先の触感の意識化とともに、動かす指以外の身体部位に動きの制限を与えることで、特定の指の独立・分離を促進させることが示唆された。本研究では、これらの調査で得られた知見に基づき、打鍵動作と筋収縮の関係に着目した体系的な動きのあり方を検討し、演奏時の筋電図サンプルを根拠として、有効な練習方法を提案することを目的としている。本研究１年目（R2）・２年目（R3）に手指の巧緻性を高めるための「動き（練習）」の整理・体系化ならびにピアノ演奏時の表面筋電図のサンプルを採取し、３年目（R4）にピアノ学習者を対象に動きの実践及び表面筋電図による評価を行う予定であった。しかし、新型コロナウイルス感染症（COVID-19）拡大の影響により、本研究対象者への演奏身体法の実践や専門的助言を得ることが困難な状況が続き、ピアノ学習者への表面筋電図の計測も不可能な状況にあった。このため、当該年度は「補助的な動き（練習）」の方法を整理し、改訂案の作成を進めるとともに、今後の実践に向けて倫理申請を行っている。