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Effects of different instructional methods for motor executioon on infromation processing processes in the brain and motor performance
不同运动执行教学方法对大脑信息处理过程和运动表现的影响
基本信息
- 批准号：20K19607
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（1）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Attentional bias and counter-intentional errors caused by verbal instructions in anxious situations
焦虑情况下口头指令引起的注意偏差和反意图错误
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：FUJINO Kazuki;KIUCHI Atsushi;HATTA Naoki;MASU Yujiro;HAYASHI Naoki;Natsuki Sakemoto and Hideyuki Tanaka
- 通讯作者：Natsuki Sakemoto and Hideyuki Tanaka
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相似海外基金
RESEARCH ON THE BOOKS AND ORAL INSTRUCTION ON 'MOUNT OHMINE'
关于“欧米娜山”的书籍和口头指导的研究
- 批准号：
14510477 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
06610236 - 财政年份：1994
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
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