Effect of physical activity by diverse life environment with children before and after entering primary school

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子ども時期に身体活動が減り始めると将来肥満になる可能性が高くなってしまう。この現象は子ども時期に適切な身体活動を保つことの重要性を示している。 特に、小学校入学前後にわたって子どもを取り組む環境を変化させることで、身体活動や体力がどのように変化するのか、子ども時期の体力が良好な発育発達の ためにどれぐらい身体活動量が必要となるのについて十分に明らかではない。 本研究では、どのような場所を利用している子どもが、どれだけ運動すれば、子ども時期に適切な身体能力を保つことができるのを明らかにする。本年度で は、4-5歳幼児を対象として体力テストと身体活動量(歩数及び運動時間)との関係性を検討することを目的とした。 令和3年度や令和4年度の結果と合わせ、同じ対象者で縦断データや体力結果、身体活動の結果の成長度合いを、年齢及び性差を主効果における繰り返す2要因の分散分析を行った。その結果、平日の中高強度運動時間が長い人ほど、立ち幅跳びが長くなる(p<0.05)。また、休日の歩数や中高強度運動 時間が多い・長い人ほど、立ち幅跳びが長くなり、握力も強くなる有意な傾向が見られた(p<0.05)。 さらに、超音波法を用い、幼児の全身筋厚と身体活動、体力テストの結果との関係性を検討した。その結果は、幼児の身体活動が多い人、特に、中高度運動時 間が長い人ほど、大腿前面筋厚及び下腿後面筋厚が厚いことが認められ(p<0.05)、筋厚の部位による特異性が幼児から表したことが示唆された。