儿童获得程度抽象：从IPL中寻找证据-猫眼课题宝

儿童获得程度抽象：从IPL中寻找证据

批准号：

19K23059

负责人：

Hattori Ryosuke

金额：

$0.83万

依托单位：

Kobe Gakuin University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Research Activity Start-up

财政年份：

2019

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2019-08-30 至 2021-03-31

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K23059/

关键词：

Degree Abstraction 理解度の相関性獲得の度合い獲得の順序解釈の曖昧性限定形容詞比較文副詞比較文 Clausal Comparatives Measure Phrase モダリティ間選好注視法 Language Acquisition Preferential Looking Parameter

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