Development of Plurilingual Materials for the Team-taught Elementary English Classroom

团队授课的小学英语课堂多语言教材的开发

• 批准号: 19K23092
• 负责人: Pearce Daniel Roy
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Kyoto Notre Dame University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-08-30 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K23092/
• 关键词: 外国語指導助手（ALT); 複言語教育; 小学校; 教材開発; STEAM; 言語への目覚め活動; ティーム・ティーチング; 分野横断的学習; ALT; 小学校外国語教育; 外国語指導助手

项目成果

Simon Fraser University(カナダ)

西蒙弗雷泽大学（加拿大）

Plurilingual STEAM and… School Lunches for Learning? Beyond Folklorization in Foreign Language and Intercultural Education

多语言 STEAM 和……学校午餐的学习超越外语和跨文化教育的民俗化

• 发表时间: 2021
• 期刊: International Journal of Bias;Identity;Diversities in Education
• 作者: Daniel Roy Pearce;Mayo Oyama;Daniele Moore;Yuki Kitano;Emiko Fujita
• 通讯作者: Emiko Fujita

STEAM, Collaboration and… School Lunches for Learning? Beyond Folklorization in Intercultural Education

STEAM、协作和……跨文化教育中的学校午餐学习？

• 发表时间: 2021
• 作者: Daniel Roy Pearce;Mayo Oyama;Daniele Moore;Yuki Kitano
• 通讯作者: Yuki Kitano

Language Education and the Homogenization of Diversity in Japan: An Examination of Assistant Foreign Language Teachers in Elementary Schools

日本的语言教育与多样性的同质化：小学助理外语教师的考试

• 发表时间: 2021
• 作者: 山田徹;谷口雄太;木下竜馬;川口成人;Daniel Roy Pearce
• 通讯作者: Daniel Roy Pearce

Biographies langagieres et EMILE, quand tous les chemins menent… au plurilinguisme, meme au Japon !

langagieres et EMILE 的传记，quand tous les chemins menent... au plurilinguisme, meme au Japon！

• DOI: 10.4000/ced.2051
• 发表时间: 2020
• 期刊: Contextes et didactiques
• 作者: Moore Daniele;Oyama Mayo;Pearce Daniel Roy;Kitano Yuki;Irisawa Kana
• 通讯作者: Irisawa Kana