Development of Plurilingual Materials for the Team-taught Elementary English Classroom
Development of Plurilingual Materials for the Team-taught Elementary English Classroom
团队授课的小学英语课堂多语言教材的开发
批准号：
19K23092
负责人：
Pearce Daniel Roy
金额：
$1.83万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-08-30 至 2022-03-31
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Simon Fraser University(カナダ)
西蒙弗雷泽大学（加拿大）
西蒙弗雷泽大学（加拿大）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
Plurilingual STEAM and… School Lunches for Learning? Beyond Folklorization in Foreign Language and Intercultural Education
多语言 STEAM 和……学校午餐的学习超越外语和跨文化教育的民俗化
多语言 STEAM 和……学校午餐的学习超越外语和跨文化教育的民俗化
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
International Journal of Bias;Identity;Diversities in Education
影响因子：
--
作者：
[Daniel Roy Pearce, Mayo Oyama, Daniele Moore, Yuki Kitano, Emiko Fujita]
通讯作者：
Emiko Fujita
STEAM, Collaboration and… School Lunches for Learning? Beyond Folklorization in Intercultural Education
STEAM、协作和……跨文化教育中的学校午餐学习？
STEAM、协作和……跨文化教育中的学校午餐学习？
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Daniel Roy Pearce, Mayo Oyama, Daniele Moore, Yuki Kitano]
通讯作者：
Yuki Kitano
Language Education and the Homogenization of Diversity in Japan: An Examination of Assistant Foreign Language Teachers in Elementary Schools
日本的语言教育与多样性的同质化：小学助理外语教师的考试
日本的语言教育与多样性的同质化：小学助理外语教师的考试
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[山田徹, 谷口雄太, 木下竜馬, 川口成人, Daniel Roy Pearce]
通讯作者：
Daniel Roy Pearce
Biographies langagieres et EMILE, quand tous les chemins menent… au plurilinguisme, meme au Japon !
langagieres et EMILE 的传记，quand tous les chemins menent... au plurilinguisme, meme au Japon！
langagieres et EMILE 的传记，quand tous les chemins menent... au plurilinguisme, meme au Japon！
DOI：
10.4000/ced.2051
发表时间：
2020
期刊：
Contextes et didactiques
影响因子：
--
作者：
[Moore Daniele, Oyama Mayo, Pearce Daniel Roy, Kitano Yuki, Irisawa Kana]
通讯作者：
Irisawa Kana
共 28 条
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