Developmental Process of Teacher Educator: how to develop educators who teach teahcers for children with multicultural background
教师教育者的发展历程:如何培养为多元文化背景的儿童教授教师的教育者
基本信息
- 批准号:20H01272
- 负责人:
- 金额:$ 3.74万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は,日本語教師を教育する「教師教育者」の成長を支援するための方策を明らかにすることである。今年度の実績は以下の通り。(1)毎月定例研究会をオンラインで実施し、教師教育に関する先行研究の批判的検討を継続した。また、外部講師を招聘して非公開の研究会を対面で1回開催し、教師教育について実践例を元に理解を深めた。(2)パイロットスタディとしてベテランの教師教育者に対するインタビューの分析を行った。教師の成長を支える教師教育者に求められる力やその獲得過程の分析を実施した。(3)今年度予定していた教師教育者に対する本格的なインタビュー調査については、新型コロナウイルス感染症の影響で長らく延期していたが、当初依頼を予定していた協力者の予定変更等により、計画を実施することが難しくなった。代替として、自身が教師教育者である研究分担者相互へのインタビュー調査を実施し、自身の実践を内省する過程を分析した。インタビューや分析の手法として、「SCAT」、「ALACTモデル(コルトハーヘン2021)」「コア・リフレクション(村上・清水2021)」等の複数の手法を併用し、手法による違いについても併せて考察した。次年度、改めてインタビュー協力者を選定・依頼し、調査を実施する予定で、分析手法の違いに関する考察結果は、来年度以降実施予定のインタビュー調査において活用される予定である。(3)で実施したコア・リフレクションの検討結果について、学会で発表を行う(2023年6月予定)。
The purpose of this study is to support the development of Japanese language teachers as "teacher educators." This year's performance is below. (1) Monthly regular research meetings will be held to discuss the implementation of advanced research and criticism related to teacher education. For external lecturers, recruitment, non-public research meetings, and teacher education, there is a deep understanding of practical examples. (2) The analysis of teacher education is carried out by teachers. The analysis of teacher's growth and development (3) This year's pre-determined teacher education personnel should investigate the impact of new types of infections, delay the implementation of pre-determined changes, and implement the plan. Instead of teaching, teachers should analyze the process of mutual investigation and practice. A number of techniques such as "SCAT","ALAC" and "Murakami Shimizu 2021" are used in combination, and the techniques are investigated. The following year, the change in the number of collaborators selected, according to the survey implementation, predetermined, analysis method violations related to the results of the survey, the next year to reduce the number of collaborators selected, determined, predetermined, the use of survey. (3) The implementation of the project will be completed in June 2023.
项目成果
期刊论文数量(30)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「子どもの日本語教育のエージェンシー形成―大学院生と地域支援者による学び合い― 」
“儿童日语教育的建设机构:研究生和当地支持者之间的相互学习”
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Ayaka Tamura;Masako Maeda;Koichi Otaki and Yoichi Miyamoto;齋藤ひろみ・髙橋美奈子
- 通讯作者:齋藤ひろみ・髙橋美奈子
異文化間教育事典
跨文化教育百科全书
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sakurai;Y; Shimauchi;S; Shimmi;Y; Amaki;Y; Hanada;S; Elliot;D;Shingo Hanada;Shingo Hanada;花田真吾
- 通讯作者:花田真吾
中国人 3 歳児の幼稚園生活への適応 ―日本語発話の産出と母語使用に注目して―
中国3岁儿童幼儿园生活适应:以日语发音和母语使用为中心
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nasukawa;Kuniya and Shin-ichi Tanaka;李如意,浜田麻里
- 通讯作者:李如意,浜田麻里
多様な言語文化の背景を持つ子どもの成長を育む環境づくりの新展開-連携の「いま」と「これから」
创造有利于不同语言和文化背景的儿童成长环境的新进展——协作的“现在”和“未来”
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:大菅佐妃子;中川祐治;山田拓路;浜田麻里
- 通讯作者:浜田麻里
最新教育動向2023 必ず押さえておきたい時事ワード60&視点120
2023年最新教育趋势 你必须知道的60个时事词汇和120个观点
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:西垣知佳子,本多君枝,橋本修,神谷昇,安部朋世;中野遙;教育の未来を研究する会
- 通讯作者:教育の未来を研究する会
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濱田 麻里其他文献
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