Assessment of the Lifelong Impact of Early Childhood and Elementary Education and Elucidation of Its Mechanisms

评估幼儿教育和基础教育的终生影响并阐明其机制

基本信息

  • 批准号:
    20H01510
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.23万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(15)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
子育て支援の経済学
儿童保育支持的经济学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    山口慎太郎
  • 通讯作者:
    山口慎太郎
日本の男女間賃金格差は縮小するか
日本的性别工资差距会缩小吗?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    JINJI;Naoto; SAWADA;Yukiko; ZHANG;Xingyuan;and HARUNA;Shoji;Ryoko Oki;山口 慎太郎
  • 通讯作者:
    山口 慎太郎
東京大学大学院経済学研究科・経済学部 ホームページ
东京大学研究生院经济研究科/经济学院主页
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
Working From Home Makes Men Family--Oriented
在家工作让男人以家庭为导向
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Chihiro Inoue;Yusuke Ishihata;and Shintaro Yamaguchi
  • 通讯作者:
    and Shintaro Yamaguchi
「家族の幸せ」の経済学
“家庭幸福”的经济学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yasutora Watanabe;Kei Kawai and Yuta Toyama;山口 慎太郎
  • 通讯作者:
    山口 慎太郎
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生活習慣病の新規予防・治療標的としてのNAD+生物学の可能性
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  • 通讯作者:
    吉野純
多忙な大学病院勤務医がどのように海外フィールドワークに出かけているのか
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
    石川元直

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Therapeutic potential of intestinal epithelial NAMPT-mediated NAD+ biosynthesis in insulin resistance
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    18K15399
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    2018
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

非認知能力に対する運動・スポーツの関連メカニズムの解明:前向きコホート研究
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  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
非認知能力育成を促進する学校マネジメントの国際比較研究―リーダー行動に着目して―
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    23K22271
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    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
第3言語圏への留学の効果:書き言葉の相互・相補作用や非認知能力の発達に注目して
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  • 批准号:
    24K00096
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    24K00434
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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培养非认知能力的科学学习环境模型构建及学习效果验证
  • 批准号:
    24K06012
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
健聴児ならびに聴覚障害児の数学的コミュニケーションの認知-非認知能力の測定
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  • 批准号:
    23K20191
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
イノベーションを生み出す非認知能力の育成を促進する教材・カリキュラムの開発
开发促进非认知能力发展的教材和课程,从而产生创新
  • 批准号:
    24K00461
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
中学校理科の科学的な探究の過程において非認知能力の視点をデザインした授業研究
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  • 批准号:
    24K06432
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学力/非認知能力を効果的に育成する教育リーダーのデータサイエンス
教育领导者有效培养学术能力/非认知能力的数据科学
  • 批准号:
    23K25618
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
木製遊具カプラの活動において発揮される非認知能力の検証ー全年代調査に基づいてー
验证木制游乐设备 Kapla 的活动中表现出的非认知能力 - 基于对所有年龄段的调查 -
  • 批准号:
    24K06033
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 11.23万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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