医療系学生のためのG. グリーン文学の応用研究

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1) グレアム・グリーンの作品分析：令和4年度は前年度の課題に基づき、The Heart of the Matter (1948)やA Burnt-out Case (1961)に描かれているトータルペイン研究を継続するとともに、The Ministry of Fear (1943)の精査、分析を開始した。具体的には登場人物の抱える種々の苦痛とQOLとの関連性、個々人のウェルビーイング、身体的/精神的回復や治癒につながる癒しとは何かを検証するべく、彼らが発する言葉、視線、他者とのダイアローグの分析に着手した。2) 国内調査国立ハンセン病資料館にて情報収集した。ハンセン病についての誤った知識と理解により、多くの感染患者が差別や偏見に苦しみながら命を落とした現状や、回復後も社会復帰に困難を極め、また子どもを出産することも禁じられ、患者の多くが身体的苦痛よりも、社会的・心理的苦痛の中で絶望を感じていたことが分かった。患者が闘わなければならないのは、病気よりもむしろ、彼らを取り巻く偏見や差別といった人権を度外視した不条理な状況であったことを再認識した。患者のQOLの向上および名誉の回復に向けて私たちにできることは、病気の正しい知識の普及と理解の促進であることを考える機会となった。3) 医療倫理教育の実践：過年度同様、医療系科目を中心に、患者や自身のトータルペイン/QOL/ウェルビーイングについて考える機会を設けた。「医療と物語」の科目ではビブリオバトルを開催し、多角的側面から苦痛を捉えることを目的として、症状と徴候の定義と区別、具体例等の情報も提供した。