英米児童文学におけるポストフェミニズム時代のヒロイン像

研究課題 「英米児童文学におけるポストフェミニズム時代のヒロイン像」の研究に関して、2022年度は、2020年度と2021年度の研究成果にもとづき、以下のことを行った。　(１) 引き続き、本研究課題に関連した作品、文献、資料の収集を行った。 (２) 国内の大学および図書館などにおいて、入手可能な作品や関連情報および資料などの調査・収集を行った。 (３) 引き続き、収集した作品を分析・分類し、データベース化と重要な作品の抽出を行った。 (４) 研究全体のとりまとめと理論化に着手し、本研究で得られた知見をもとにして、本研究が明らかにしようとしている課題についての論考の構想についての検討を開始した。 (５) 本研究課題の研究によって得られた研究成果の一部を科学研究費研究課題「現代英米児童文学におけるジェンダーを超える女性像を提示する作品における男性表象」の研究成果の一部に加えた内容を口頭発表した。（「Moana における男性表象と「男性性」」)。 また、2023年にアメリカで開催される国際学会（IRSCL）における口頭発表が決定した (査読あり)。（６）本研究の研究成果の一部に研究課題「現代英米児童文学におけるジェンダーを超える女性像を提示する作品における男性表象」 の研究成果の一部を加えて、論文として発表した。 ("The Empowerment of the Heroine and the Silence of the Mother in Spirited Away and Other Miyazaki Films") （７）本研究の研究成果の一部を、 自治体主催の一般市民向けの講演や市民向け広報誌における書評などにおいて発表し、研究成果を社会に還元した。以上の研究活動により、本研究課題の研究を進展させることができた。

研究課題 「英米児童文学におけるポストフェミニズム時代のヒロイン像」の研究に関して、2022年度は、2020年度と2021年度の研究成果にもとづき、以下のことを行った。　(１) 引き続き、本研究課題に関連した作品、文献、資料の収集を行った。 (２) 国内の大学および図書館などにおいて、入手可能な作品や関連情報および資料などの調査・収集を行った。 (３) 引き続き、収集した作品を分析・分類し、データベース化と重要な作品の抽出を行った。 (４) 研究全体のとりまとめと理論化に着手し、本研究で得られた知見をもとにして、本研究が明らかにしようとしている課題についての論考の構想についての検討を開始した。 (５) 本研究課題の研究によって得られた研究成果の一部を科学研究費研究課題「現代英米児童文学におけるジェンダーを超える女性像を提示する作品における男性表象」の研究成果の一部に加えた内容を口頭発表した。（「Moana における男性表象と「男性性」」)。 また、2023年にアメリカで開催される国際学会（IRSCL）における口頭発表が決定した (査読あり)。（６）本研究の研究成果の一部に研究課題「現代英米児童文学におけるジェンダーを超える女性像を提示する作品における男性表象」 の研究成果の一部を加えて、論文として発表した。 ("The Empowerment of the Heroine and the Silence of the Mother in Spirited Away and Other Miyazaki Films") （７）本研究の研究成果の一部を、 自治体主催の一般市民向けの講演や市民向け広報誌における書評などにおいて発表し、研究成果を社会に還元した。以上の研究活動により、本研究課題の研究を進展させることができた。