Developing prosodic speech database of hearing-assistance-device users

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人工内耳は声の高さの伝達に問題があることが知られている．そのため，先天性の難聴を持ち人工内耳にて聴覚を得て音声言語を習得した児童では，単語のアクセントや文レベルのイントネーション，声の抑揚の使い方などのプロソディが健聴の児童とは異なっていることが知られている．しかし，具体的にどのような箇所が異なっているのかは明確になっていない．そこで，本研究では人工内耳等装用者の音声を収集し，その音声に韻律ラベルを付与したデータベースを構築することを目的としている．しかしながら，2022年度前半は2021年度，2020年度に引き続いて新型コロナウイルス感染症蔓延防止対策のため，対面でのデータ収集や実験が大幅に制限されており，当初想定していたデータ収集が困難であった．そこで2022年度前半は研究開始までの準備段階で予備的に収集したデータの分析や非対面で得られるデータの分析を進めた．2022年度後半は新型コロナの影響により変更が生じた研究計画の見直しを進めた．研究代表者の籠宮は，補聴器や人工内耳の装用者が音声に含まれる感情情報や話者の個人性などの非言語・パラ言語情報をどのように知覚しているのかについての分析を進めた．研究分担者の小渕・大金は，補聴器や人工内耳の装用者が音楽や環境音などの言語以外の音情報をどのように知覚しているのかを分析した．研究分担者の今泉は聴覚知覚と発話機能の脳機構上の相互作用に関する先行研究を調査し，聴覚障害が言語発達と音声表出・理解に及ぼす影響に対する検討を進めた．これらの分析によって得られた結果は，学会での口頭発表等にて公開した.