倫理面を考慮した異質性下での因果推論による教育のマーケティング

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本研究の目的は、異質な個人に効果的かつ倫理的なマーケティング（教育に関するマーケティングなど）を行う方法について理論および実証分析で明らかにすることである。『理論』、『実証』、『応用』の３つで構成されている。本年度は、『理論』、『実証』、『応用』の観点から３つの研究を行った。１．理論・実証研究では、前年度の理論研究の際に、人々の間における公平性と多様性が関連することが明らかとなった。これをもとに様々な拡張を行った。具体的には人々における多様性に人々の「類似性」および人々の「ネットワーク」を組み込むことで多様性の概念を拡張できることを示した。この多様性について、応用可能であることを示すために実証研究を行った。具体的には、異なる集団とそれらの間にどの程度交流があるかという仮想的な組織を設定し、それらに対する人々の選好を調査した。その結果、異なる人々がつながっているような集団を人々が選好することを明らかにした。２．さらに１と関連して、多様性と、それに対する人々の選好など外部の指標との関連を詳細に調べるために集団の多様性間の距離を計算する方法を提案した。これにより、外部の指標との間に線形な関係だけではなく、非線形な関係がある場合でも分析や選好の予測を行うことが可能になった。３．実証研究では、実際に多様性をマーケティングに利用するために、１で示した多様性の概念を元に、様々な多様性をもつ広告に対してどのような人々が選好をもつのかについて分析する手法を開発し、さらに学生に対して調査を行った。その結果、普段グループワークを行っているか否かが多様性を好む程度に影響していることが明らかとなった。１、２、３については国内の学会で発表した。