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過敏性の高い子どもに対する保育士のソーシャルワークコンピテンシーモデルの構築

为高度烦躁儿童的保育员建立社会工作能力模型

基本信息

批准号：
20K02285
负责人：
山本佳代子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Seinan Gakuin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は敏感性の高い子ども（Highly Sensitive Child：以下、HSC）の支援にかかわる保育所保育士のソーシャルワークコンピテンシーを見出し、HSC支援のためのコンピテンシーモデルを構築することを目的としている。HSCに対する支援の必要性は国内外で注目されているが、我が国では乳幼児期のHSCに関する実態解明や適切な発達支援についての言及は十分になされていない現状にある。令和4年度（研究3年目）は令和3年度（研究2年目）に行ったHSCに関する保育所保育士を対象としたインタビュー調査と質問紙調査をもとに、論文執筆および本調査のための質問紙調査の作成を実施した。インタビュー調査データの計量テキスト分析結果(KH Coder)からは、「高敏感な子どもの繊細さ」「思慮深さと些細なことへの気づき」「大人びた言葉」「保育士が想起した高敏感な子どもの事例」「高敏感な子どもと遊び」「高敏感な子どもが苦手なもの」「発達障害」など10 クラスターが抽出された。このことから、保育所保育士らは高い敏感性をもつ子どもの保育経験を有しており、HSCの特性に該当する行動が保育場面で観察されることが明らかになった。また、これまでのHSCに関する文献研究および研究2年目に行った保育所保育士を対象とした質問紙調査結果の分析をふまえ、質問紙項目を作成した。令和5年度はHSCに対する保育所保育士の意識や支援実態、コンピテンシー等に関する本調査および結果分析の実施を予定している。

This study focuses on the development of a Highly Sensitive Child (HSC) support system. The necessity of HSC support is noted both at home and abroad, and the status quo of HSC support in China during the infancy is explained. In the fourth year of the study (the third year of the study), HSC was conducted in the third year of the study (the second year of the study). The results of measurement and analysis (KH Coder) of the survey data are as follows: "Highly sensitive children","Deep thinking","Adults","Conservationists","Highly sensitive children","High sensitivity children","," High sensitivity children ",","," High sensitivity The nature of HSC and the nature of HSC are highly sensitive to conservation. 2 years of research on HSC related literature, research on conservationists, analysis of research results, and preparation of research projects The implementation of this survey and the analysis of the results were determined in relation to the awareness and support status of conservationists in HSC in 2005.