The Local Context in Malaysia and Indonesia and the Japanese Educational Model: An Analysis of Interaction
The Local Context in Malaysia and Indonesia and the Japanese Educational Model: An Analysis of Interaction
马来西亚和印度尼西亚的本土背景与日本教育模式：互动分析
批准号：
20K02557
负责人：
Ryoko Tsuneyoshi
金额：
$2.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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『グローバル多文化社会』１巻 出版物
《全球多元文化社会》第一卷出版
《全球多元文化社会》第一卷出版
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
(英日）国際的に見た日本の教育モデルの展開―レッスン・スタディ（授業研究）とTokkatsuモデルの連携
（英日）国际视野下的日本教育模式的发展——课程学习与Tokkatsu模式的协作
（英日）国际视野下的日本教育模式的发展——课程学习与Tokkatsu模式的协作
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
「国際的に見た日本の教育モデルの展開―レッスン・スタディ（授業研究）とTokkatsuモデルの連携」
《从国际视野看日本教育模式的发展——课程学习与Tokkatsu模式的协作》
《从国际视野看日本教育模式的发展——课程学习与Tokkatsu模式的协作》
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
作者：
[上別府隆男, 我妻鉄也, 塚田亜矢子, 中島悠介, 孫美幸, 宮地さつき・坪田光平, 谷口聡, 上別府隆男, 恒吉僚子]
通讯作者：
恒吉僚子
Education 2.0 and Tokkatsu
教育2.0与特活
教育2.0与特活
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Deborah P. Britzman, 西見奈子, 下司 晶, 西平 直, 白銀夏樹, 須川公央, 岡本智周, Naoko Saito and Tomohiro Akiyama, 恒吉僚子, 古賀正義, 岡本智周, Naoko Saito, 服部美奈, 野見 収, 粕谷恵美子, 古賀正義, Ryoko Tsuneyoshi]
通讯作者：
Ryoko Tsuneyoshi
パンデミックのもとでの全人的な人間形成（holistic）教育
疫情期间的全人教育
疫情期间的全人教育
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
科学研究費 科研費C、2 0 K 0 2 5 5 7 2020年度報書
影响因子：
--
作者：
[Que Anh Dang, Takao Kamibeppu, Weihui Mei, 長島康雄・崔玉芬・鈴木優桃, 恒吉僚子, 谷口聡, 曽我幸代, Yongho O, 恒吉僚子]
通讯作者：
恒吉僚子
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