Study on School Management in order to meet the needs of children with disabilities to join regular classes
Study on School Management in order to meet the needs of children with disabilities to join regular classes
满足残疾儿童随班就读需求的学校管理研究
批准号：
20K02780
负责人：
Yonezawa Toshiaki
金额：
$0.42万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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考え、議論する道徳に向けた構造的板書の在り方に関する一考察
思考和讨论道德的结构化黑板的理想形式研究。
思考和讨论道德的结构化黑板的理想形式研究。
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
未来を拓く教育実践学研究
影响因子：
--
作者：
[木村昭雄・米澤利明]
通讯作者：
木村昭雄・米澤利明
新時代の教職入門：共創型対話学習で次世代の教師はこうして要請する！
新时代教师职业简介：这是下一代教师通过共创对话学习所要求的！
新时代教师职业简介：这是下一代教师通过共创对话学习所要求的！
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[奥泉香, 土井一生, 田中大裕, 金田富起子, 齋藤美重子, 多田孝志・米澤利明]
通讯作者：
多田孝志・米澤利明
学習する組織を導く校長のリーダーシップ
领导学习型组织的主要领导力
领导学习型组织的主要领导力
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
新教育ライブラリプレミア
影响因子：
--
作者：
[木村昭雄・米澤利明, 廣口知世, 大本久美子 鈴木真由子, 齋藤美重子, 高瀬淳・小林万里子・宮本浩治, 小玉敏也, 奥泉香, 米澤利明]
通讯作者：
米澤利明
障害をもつ子どもの通常学級への通学ニーズに応える「チーム学校」の運営
运营满足残疾儿童正常上课需求的“团队学校”
运营满足残疾儿童正常上课需求的“团队学校”
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[奥泉香, メアリー・メッケン＝ホラリック, レン・アンズワース, 米澤利明]
通讯作者：
米澤利明
学習する組織論を援用した校長の学校マネジメントに関する一考察～障害のある子どもの通常学級への通学ニーズに応える地域との協働を事例として～
校长运用学习型组织理论管理学校的研究 - 与当地社区合作满足残疾儿童正常上课需求的案例研究 -
校长运用学习型组织理论管理学校的研究 - 与当地社区合作满足残疾儿童正常上课需求的案例研究 -
DOI：
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发表时间：
2023
期刊：
共創型対話学習研究所機関紙（論文集）
影响因子：
--
作者：
[田沼茂紀編著 関根明伸 他, 佐藤真弓・齋藤美重子・叶内茜, 米澤利明]
通讯作者：
米澤利明