Development of educational model in the field of composite fusion using disassemblable/assemblable electric vehicles
使用可拆卸/可组装电动汽车的复合材料融合领域教育模型的开发
基本信息
- 批准号:20K03083
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(3)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
分解組立型電気自動車を活用した生産技術教育システムの構築
拆装式电动汽车生产技术教育体系构建
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:竹内京子;青木直史;荒井隆行;鈴木恵子;世木秀明;秦若菜;安啓一;青木悠樹;宮崎誠;秋田敏宏,藤田実樹,加藤宏和,佐藤正由,菊地重人;今堀洋子;[4]安部 功亮,田中 哲雄,松本 一教;大森拓哉;宮崎誠,渡辺博芳,眞坂美江子;秋田敏宏,加藤宏和,佐藤正由,菊地重人
- 通讯作者:秋田敏宏,加藤宏和,佐藤正由,菊地重人
分解組立型電気自動車を活用したAL実践教育
拆装式电动车AL实践教育
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:竹内京子;青木直史;荒井隆行;鈴木恵子;世木秀明;秦若菜;安啓一;青木悠樹;宮崎誠;秋田敏宏,藤田実樹,加藤宏和,佐藤正由,菊地重人
- 通讯作者:秋田敏宏,藤田実樹,加藤宏和,佐藤正由,菊地重人
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
AKITA Toshihiro其他文献
AKITA Toshihiro的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証
制造学习中技能提高的认知神经科学验证
- 批准号:
23K25656 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
工学の「ものづくり」と化学実験を融合したSTEAM型実験教材ー化学反応と光ー
工程“制造”与化学实验相结合的STEAM型实验教材-化学反应与光-
- 批准号:
24K06375 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
アパレル産業のものづくり競争力に関する研究
服装行业制造竞争力研究
- 批准号:
23K20628 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
オープン・イノベーションによる中小企業のものづくり高度化のプロセス
通过开放式创新改善中小企业制造的过程
- 批准号:
23K22152 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
デジタル人材育成のためのものづくりデータの分析を体験させるSTEM教材の開発
开发STEM教材,让参与者体验制造数据分析以促进数字人力资源开发
- 批准号:
24K06416 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ものづくり地域の住民と留学生との国際共修によってそれぞれが得られる学びの探究
探索制造地区居民和国际学生通过国际联合学习每个人都能获得的学习成果
- 批准号:
24K06139 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
科学的・工学的アプローチを基軸としたSTEAM型ものづくり探究プログラムの開発
基于科学和工程方法的STEAM型制造探索计划的开发
- 批准号:
24K06387 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ものづくり地方都市の持続発展に向けた工業系女子学生増加の阻害要因の解明
工业女学生增长抑制因素解析促进制造业区域城市可持续发展
- 批准号:
24K06399 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタルツインを活用した協働ロボット実習によるデジタルものづくり技術者の育成法
如何使用数字孪生通过协作机器人培训来培训数字制造工程师
- 批准号:
24H02522 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
ファインバブル化学:多相系界面特殊反応場を駆使した革新的グリーンものづくり
细泡化学:充分利用多相界面特殊反应场的创新绿色制造
- 批准号:
24K01526 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)














{{item.name}}会员




