幼児後期から児童期における自他身体認知の発達と共感性の深まり

从婴儿期后期到儿童期，自我他人身体认知的发展和同理心的加深

• 批准号: 20K03415
• 负责人: 成瀬 九美
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Nara Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K03415/
• 关键词: 自己身体認知; 生体力学的制限; 棒回転課題; メンタルローテーション課題; 把握動作; メンタルローテーション; 運動・認知課題; 棒把握課題; 自他身体認知; 発達; 共感性

研究3年目はこれまでに実施した棒回転課題（棒を握り前額面で回転操作する）とメンタルローテーション（MR）課題（手足・裏表の4刺激，60°ごとの6角度，左右の12種類）のデータを分析した．棒回転課題では自らが棒を把握操作して任意の回転幅を作る．連続条件（停止回数任意，20秒間）の中盤過ぎから棒を停止する動作が不明瞭になるケースが観察され，遂行破綻は右回転135(-315)度，左回転225(-45)度付近の停止が契機となり生じていた．前腕可動域の制限を受け腕の捻じれが強まっていく感覚をもとに適度な角度で棒を停止し握りなおす必要があるが身体感覚情報が活用できていない．一周条件（1周回転で2回停止）の右回転（右手使用）と左回転（左手使用）の遂行方略が異なった．利き手操作による右回転に，2回転目をSSC（Start-States-Comfort，開始時に快適な把握手），3回転目をESC（End-States-Comfort，終了時に快適な把握手）が観察されたことから，幼児期ではモノの把握操作経験が自己の身体認知に影響していると考えられる．身体部位写真を用いたMR課題では0°を中心とする左右角度が視覚的，運動的に馴染みのある刺激呈示であるのに対して， 180度を中心とする左右角度は運動学的に馴染みのない刺激呈示となる．MR操作には視覚的・外部的に操作する処理方法と筋感覚的・自己的に操作する処理方法が協調しているが，手掌や足裏刺激および180度を中心とする左右3角度（120，180，240）に対する3年生と4年生の正答率が低学年よりも高いことから，この時期に身体部位を客体化したイメージ処理が可能になり身体認知を促進すると考えられる．

3 years of research on the implementation of the rod return task (rod grip, forehead, and return operation) and the analysis of the rod return task (MR) task (4 stimuli on the hand, foot, and back surface, 60° and 6 angles, 12 types of left and right). The problem is that we have to control the operation of the system. Continuous condition (stop number arbitrary, 20 seconds) and the mid-plate cross bar stop action is unknown, the detection is, the execution flaw right turn 135(-315) degrees, left turn 225(-45) degrees close to the stop opportunity. The range of motion of the front arm is limited by the twist of the arm, and the body sensation information is used. One week condition (1 week return 2 times stop) and right return (right hand use) and left return (left hand use) and implementation strategy are different. The right side of the handgrip, the second side of the handgrip SSC (Start-States-Comfort), the third side of the handgrip ESC (End-States-Comfort), the third side of the handgrip ESC, the fourth side of the handgrip, the third side of the handgrip ESC, the fourth side MR subject for body part portrait: 0°, left and right angles, visual and athletic stimulus presentation: 180 °, left and right angles, kinematical stimulus presentation: MR operation: visual and external manipulation: processing method: muscle and muscle manipulation: coordination Palmar foot stimulation is 180 degrees, center is 120 degrees, center is 180 degrees, center is 240 degrees, center is 120 degrees, center is 180 degrees, center is

项目成果

手掌・手背写真を用いたメンタルローテーションの反応特性‐左右同定の確信度を指標として

使用手掌和背部照片的心理旋转反应特征——以左右识别的置信度为指标

• 发表时间: 2021
• 作者: Yosuke Tsuchiya;Takuma Morishima;Eisuke Ochi;瀬藤乃理子;河出書房新社;本田真大;矢藤優子;瀧澤悠・Murray. J.・Bambling M・松本有貴・石本雄真・山根隆宏・小林勝年・片山泰一・西田千寿子;成瀬九美
• 通讯作者: 成瀬九美

身体部位のメンタルローテーションからみた児童期の身体認知

从身体部位心理旋转角度看儿童时期的身体认知

• 发表时间: 2022
• 作者: 山内星子;杉岡正典;松本寿弥;鈴木健一;松本真理子;本田真大;成瀬九美;瀬藤乃理子;加戸敬子・吉田圭吾;渡辺弥生・小泉令三（編著）瀧澤悠・松本有貴;松本有貴・石本雄真・瀧澤悠;成瀬九美
• 通讯作者: 成瀬九美

空間的注意からみた人の動きに対する認知と共感

空间注意视角下对人体运动的感知与共情

• 发表时间: 2022
• 作者: 山内星子;杉岡正典;松本寿弥;鈴木健一;松本真理子;本田真大;成瀬九美
• 通讯作者: 成瀬九美

対象物操作時の把握手選択からみた自己身体認知の発達

从操纵物体时抓手选择的角度进行自我身体识别的发展

• 发表时间: 2021
• 作者: 瀬藤乃理子;小林智之;松井豊;竹林唯;佐藤秀樹;小林明美;前田正治;成瀬九美
• 通讯作者: 成瀬九美

棒回転課題の遂行からみた5歳児の自己身体認知

从棒旋转任务的表现看5岁儿童的自我身体认知

• 发表时间: 2022
• 作者: 相澤 仁;酒井 厚;舟橋 敬一（分担執筆：第7章 眞榮城和美）;小林朋子・渡辺弥生・松本有貴・長谷川孝治・兒島秀樹・澤海崇文;山﨑洋子・大森美香・菅原ますみ・松本聡子・岩壁茂・赤松利恵・藤原葉子・小林哲幸;加藤弘通;西 見奈子;成瀬九美
• 通讯作者: 成瀬九美