Development and verification of effectiveness of interactive game teaching materials to promote lifelong learning of depression

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2022年度は、主にうつ病予防のためのカードゲーム教材を作成した。このゲームは、うつ病になりやすい思考を持つ人（「何でも否定的に考えてしまう人」、「白黒はっきりしないといられない人」、「とても心配性な人」）が、さまざまな年齢（10歳～80歳）と家族状況、日常生活場面の中で、どのようなことに困り、その時どのような気持ちになるか、周囲の人はどのような支援ができるかについて考えるカードゲームである。うつ病のことを知らない人や小学校高学年程度の児童でも取り組める内容になっている。作成後、大学生を対象に試行し、うつ病の予防教育の際に使用できる教材であることを確認した。前年度までに作成した「うつ病かるた」については、中学生、、高校生を対象とした際にも、わかりやすく使用できるように内容（使用の手引き）に加筆修正を行った。