場面の視覚的理解における自然画像の符号化・保持・統合プロセスの解明

阐明视觉场景理解中自然图像的编码、保留和整合过程

基本信息

  • 批准号:
    20K03492
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

人間の視覚システムは、視野の中心付近でしか詳細な情報を取り込めない。そのため,眼を動かして視点を移動させ,その度に得られる断片的な情報を見て (符号化),覚えて (保持),これらを統合することで場面全体を理解していると考えられる。本年度は,昨年度に実施した複数の異なる場面全体の画像(例えば,動物,人物,自然風景,都市風景)を刺激画像として用い,学習時の画像呈示時間と再認時の系列位置を操作した実験,同一場面の断片画像を連続呈示し,学習時の画像呈示時間と再認時の系列位置を操作した実験結果について成果をまとめ,国内の学会で発表を行った。また,断片的な場面情報の保持の時間的特性の再検討(研究2)についてブラウザを利用したオンライン実験を行った。具体的には,単一の場面内の視覚断片情報を連続的に呈示し,再認までの遅延時間を操作することで,断片情報の記憶特性を検討した。場面画像を連続的に呈示し(呈示シーケンス),一定の遅延時間後に画像を1枚ずつ画面上に呈示し(再認シーケンス),既呈示画像か未呈示画像かの判断を行った結果,同一試行内で遅延時間を5秒まで延ばしても保持成績は低下しなかった。一方で,呈示シーケンスの画像の一部を再認シーケンスで呈示せず,別ブロックで事後再認を行わせた場合にはチャンスレベルまで保持成績が低下した。この結果から,単一の場面内の視覚断片情報の記憶は,視覚的短期記憶としては保持されるが,視覚的長期記憶としては保持されないと考えられる。
人类视觉系统只能捕获视野中心附近的详细信息。因此,人们认为,通过移动眼睛来移动您的视角,看(编码),记住(持有)和整合这些视角,我们就会理解整个场景。 This year, we used images of multiple different scenes (for example, animals, people, natural landscapes, urban landscapes) conducted last year as stimulus images, and used the experiments in which the image presentation time during learning and the series position when re-receiving, and the results of the experiments in which fragments of the same scene were continuously presented, and manipulated the image presentation time during learning and the series position when re-receiving were manipulated, and在国内学术会议上举行。此外,使用浏览器进行了在线实验,以重新检查保留零散场景信息的时间特征(研究2)。具体而言,我们通过在单个场景中连续显示视觉片段信息并操纵重新确认之前的延迟时间来检查片段信息的存储特性。连续呈现场景图像(演示顺序),在一定的延迟时间(重申序列)后,在屏幕上逐一呈现图像,因此,即使在同一试验中将延迟时间延长至5秒钟,保留性能也不会降低。另一方面,如果在重申序列中未介绍演示序列中的一部分图像,并且在单独的块中进行了后确定,则保留性能下降到了机会水平。从这个结果,可以相信,单个场景中的视觉片段信息的记忆被保留为视觉短期记忆,但不是视觉长期记忆。

项目成果

期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Building a learning environment for designing psychological experiments with lab.js Builder for university students majoring in psychology
利用lab.js Builder为大学生心理学专业搭建设计心理实验的学习环境
  • DOI:
    10.14947/psychono.40.2
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Matsuda;I. & Nittono;H.;後藤和宏・幡地裕哉;大杉尚之
  • 通讯作者:
    大杉尚之
新規出現する色シングルトンへの注意捕捉の不全
未能引起人们对新出现的颜色单例的注意
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hirokawa Kumi;Ohira Tetsuya;Kajiura Mitsugu;Imano Hironori;Kitamura Akihiko;Kiyama Masahiko;Okada Takeo;Iso Hiroyasu;大杉尚之
  • 通讯作者:
    大杉尚之
TWS「はじめてのオンライン心理学実験・調査: jsPsychとlab.jsを用いた作成」
TWS“第一个在线心理学实验/调查:使用 jsPsych 和 lab.js 创建”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    seki;S.;Sasaki;K.;Kitagami;S.;ABE Takashi;政岡ゆり;小林正法・国里愛彦・大杉尚之・西山慧・紀ノ定保礼・遠山朝子.
  • 通讯作者:
    小林正法・国里愛彦・大杉尚之・西山慧・紀ノ定保礼・遠山朝子.
ウェブ実験による断片的な場面情報の保持特性の検討.
通过网络实验检验碎片场景信息的保留特性。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Matsuda;I. & Nittono;H.;大杉尚之・長谷川国大・小澤良
  • 通讯作者:
    大杉尚之・長谷川国大・小澤良
オンライン実験・調査への参加・作成を介した心理教育.
通过参与和创建在线实验和调查进行心理教育。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Hirokawa K;Ohira T;Nagao M;Nagayoshi M;Kajiura M;Imano H;Kitamura A;Kiyama M;Okada T;Iso H;小林正法・大杉尚之
  • 通讯作者:
    小林正法・大杉尚之
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    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
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