グローバル化の中の歴史教育実践論の基礎的研究―「成長」「公害」認識を中心に

全球化背景下历史教育实践的基础研究:聚焦“增长”与“污染”的认知

基本信息

  • 批准号:
    19H00017
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.26万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「歴史総合」以後の歴史教育
“通史”之后的历史教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川輝光;小川輝光;小川輝光;小川輝光
  • 通讯作者:
    小川輝光
「開発」と「公害」を巡る歴史と認識を問う授業構成
质疑“发展”和“污染”的历史和理解的阶级结构
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川輝光;小川輝光;小川輝光;小川輝光;小川輝光
  • 通讯作者:
    小川輝光
現代的諸課題の形成と展望にかかわる授業(仮)
当代问题的形成与展望相关课程(暂定)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川輝光
  • 通讯作者:
    小川輝光
ルネサンスの授業-生徒の作品を教材に、生徒の問いを教室に-
文艺复兴课堂——以学生作品为教材,学生在课堂上提问——
「ルネサンス」の授業
“文艺复兴”级
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小川輝光;小川輝光;小川輝光
  • 通讯作者:
    小川輝光
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