対話的反転授業プログラムを援用した演繹的推論の育成についての実証的研究
対話的反転授業プログラムを援用した演繹的推論の育成についての実証的研究
批准号:
19H00061
负责人:
AKAGAWA MINEHIRO
金额:
$0.34万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2020-03-31
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期刊论文(3)
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会议论文
小学校図形領域における演繹的推論についての研究
小学几何领域演绎推理研究
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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作者:
[赤川峰大,岡部恭幸, 赤川峰大,岡部恭幸, 赤川峰大・岡部恭幸]
通讯作者:
赤川峰大・岡部恭幸
小学校算数科学習材の分析;仮言的三段論法を視点として
假设三段论视角下的小学数学学习材料分析
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
近畿数学教育学会会誌
影响因子:
--
作者:
[赤川峰大,岡部恭幸, 赤川峰大,岡部恭幸]
通讯作者:
赤川峰大,岡部恭幸
小学校図形領域における演繹的推論についての研究;仮言的三段論法と普遍例化に焦点をあてて
小学几何演绎推理研究;关注假设三段论和普遍事例
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
数学教育学会誌
影响因子:
--
作者:
[赤川峰大,岡部恭幸]
通讯作者:
赤川峰大,岡部恭幸
小学校算数科における演繹的な説明構成力の研究;仮言的三段論法に着目して
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批准号:21H03926
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项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额:$0.3万
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财政年份:2021
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负责人:AKAGAWA MINEHIRO
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依托单位:
証明の萌芽としての算数科における演繹的な説明の研究;仮言的三段論法に着目して
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批准号:20H00775
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项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额:$0.3万
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财政年份:2020
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负责人:AKAGAWA MINEHIRO
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依托单位:
海外基金