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学校・家庭間の学習過程情報共有に基づく教師・保護者の教育支援連携プログラムの構築

学校・家庭間の学習過程情報共有に基づく教師・保護者の教育支援連携プログラムの構築
基于学校和家庭之间共享学习过程信息，为教师和家长构建协作教育支持计划
批准号：
19H00151
负责人：
NAKAGAWA Noriko
金额：
$0.35万
依托单位：
Kyoto University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019 至 --
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19H00151/
关键词：
教育支援連携プログラムデジタル連絡帳アプリ教育共生教育支援連携

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「生活自立教育支援アプリケーション(LISEアプリ)」の開発
开发“生活独立教育支援应用程序（LISE App）”
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： 日本特殊教育学会第57回大会論文集
影响因子： --
作者： [浦 恵里夏, 中川宣子]
通讯作者： 中川宣子
学校・家庭間の学習過程情報共有に基づく教師・保護者の教育支援連携プログラムの構築
基于学校和家庭之间共享学习过程信息，为教师和家长构建协作教育支持计划
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： 日本教育大学協会研究集会研究論文集
影响因子： --
作者： [浦 恵里夏, 中川宣子, 中川宣子]
通讯作者： 中川宣子
生活自立教育支援アプリケーション(LISEアプリ)の開発
开发生活独立教育支援应用程序（LISE应用程序）
DOI： --
发表时间： 2019
期刊： ATACカンファレンス2019論文集
影响因子： --
作者： [浦 恵里夏, 中川宣子, 中川宣子, 中川宣子]
通讯作者： 中川宣子
内田洋行教育研究所「学びの場.com」連載
内田阳子教育研究所“Learning Place.com”系列
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： []
通讯作者：
Structural and functional studies on RNases in the RNA degradation system
  • 批准号：
    19770083
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 资助金额：
    $2.53万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    NAKAGAWA Noriko
  • 依托单位：
    Osaka University