学習者の主体的な学びを支援する声かけを行う学習支援エージェントの開発
学習者の主体的な学びを支援する声かけを行う学習支援エージェントの開発
开发学习支持代理，可拨打电话支持学习者的独立学习
批准号：
19H00181
负责人：
Maruyama Kohei
金额：
$0.35万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019 至 --
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会议论文
EVALUATION OF A STUDENT REFLECTION SUPPORT SYSTEM BY AUTOMATIC CLASSIFICATION OF WRITTEN REFLECTIONS ON LEARNING USING A MACHINE LEARNING MODEL
使用机器学习模型对书面学习反思进行自动分类来评估学生反思支持系统
使用机器学习模型对书面学习反思进行自动分类来评估学生反思支持系统
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kohei Maruyama, Kosuke Mabuchi, Hiroki Takamura and Yasuhiko Morimoto]
通讯作者：
Hiroki Takamura and Yasuhiko Morimoto
DEVELOPMENT OF A STUDENT REFLECTION SUPPORT SYSTEM BY AUTOMATIC CLASSIFICATION OF SENTENCES OF REFLECTION ON LEARNING USING A CUSTOM MACHINE LEARNING MODEL
使用定制机器学习模型对学习反思句子进行自动分类来开发学生反思支持系统
使用定制机器学习模型对学习反思句子进行自动分类来开发学生反思支持系统
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Kohei Maruyama, Kosuke Mabuchi, Hiroki Takamura and Yasuhiko Morimoto, Kohei Maruyama and Yasuhiko Morimoto]
通讯作者：
Kohei Maruyama and Yasuhiko Morimoto