学習障害を持つ学生が直感的に理解できる事前学習および安全教育のための教材開発
开发学习障碍学生能够直观理解的进阶学习和安全教育教材
基本信息
- 批准号:19H00189
- 负责人:
- 金额:$ 0.35万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
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