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小学校理科授業において行われる実験手続きの分類とそれに従った指導の改善
小学科学课实验程序的分类及教学改进
基本信息
- 批准号：19H00210
- 负责人：
- 金额：$ 0.34万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（4）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
測定誤差とその取扱いの理解を深める振り子単元の指導
摆锤单元说明，加深对测量误差及其处理的理解
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：西岡彩美;上井俊佑;岡﨑敏和;松居俊典;藤原 大樹;安部洋一郎・松本伸示
- 通讯作者：安部洋一郎・松本伸示
実験手続きにおける繰り返しと反復の相違-小学校第5学年「振り子」の単元における教科書の記述に関する調査-
实验程序中重复与重复的区别——小学五年级“摆”单元课本描述调查——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：西岡彩美;上井俊佑;岡﨑敏和;松居俊典;藤原 大樹;安部洋一郎・松本伸示;藤原 大樹;安部洋一郎・松本伸示
- 通讯作者：安部洋一郎・松本伸示
実験手続きを指導する理科授業-小学校第6学年「物の燃え方」を例に-
科学课教学实验流程——以小学六年级《事物如何燃烧》为例——
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：松居俊典;西岡彩美;岡﨑敏和;上井俊佑;安部洋一郎・松本榮次・松本伸示
- 通讯作者：安部洋一郎・松本榮次・松本伸示
Method of Teaching Experimental Procedures in Elementary School Science
小学科学实验程序教学方法
- DOI：10.14935/jsser.33.7_53
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：福岡 雅史;堀井孝彦・梅田 翼・大澤俊介・河野広和・藤田留三丸;安部洋一郎・松本伸示
- 通讯作者：安部洋一郎・松本伸示
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Investigation of an underlying mechanism of progression from accumulation of Abeta to neurofibrillary tangle formation using Alzheimer's model mice
使用阿尔茨海默病模型小鼠研究从 Abeta 积累到神经原纤维缠结形成的潜在机制
- 批准号：
25670425 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 0.34万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Establishment and analysis of novel animal models for neuromyelitis optica using aquaporin-4 knockout mice
水通道蛋白4基因敲除小鼠新型视神经脊髓炎动物模型的建立与分析
- 批准号：
22590940 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 0.34万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Effect of suppressive sequences to inflammatory response induced by bacterial DNA CpG motif - a basic research on SIRS therapy.
抑制序列对细菌DNA CpG基序诱导的炎症反应的影响——SIRS治疗的基础研究。
- 批准号：
13671602 - 财政年份：2001
- 资助金额：
$ 0.34万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
日米小学校理科教科書に掲載された実験における実験手続きの比較
日本和美国小学科学教科书出版的实验中的实验程序比较
- 批准号：
24K16781 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.34万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
中学校理科授業において行われる実験手続きの分類とそれに従った指導の改善
初中科学课实验程序的分类及教学改进
- 批准号：
21H04067 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.34万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists