Competencies through Integrated Learning and National Qualifications Frameworks
Competencies through Integrated Learning and National Qualifications Frameworks
通过综合学习和国家资格框架获得的能力
批准号：
19H00622
负责人：
YOSHIMOTO KEIICHI
金额：
$29.04万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2022-03-31
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企業のキャリア形成支援施策導入における現状と課題
企业引入职业发展支持措施的现状与挑战
企业引入职业发展支持措施的现状与挑战
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
労働政策研究報告書
影响因子：
--
作者：
[下村 英雄, 黒沢 拓夢, 菰田 孝行]
通讯作者：
菰田 孝行
Generating Concrete-Level Shared Understandings of Abstract-Level Competences through the Collaborative Development of a Test Item Bank: Based on the Experience of Mechanical Engineers in Japan and Indonesia.
通过协作开发测试项目库生成对抽象级能力的具体级共享理解：基于日本和印度尼西亚机械工程师的经验。
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DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Fukahori, Satoko & Saito, Yugo]
通讯作者：
Yugo
ユネスコ東京規約と高等教育の資格認証の新潮流
联合国教科文组织东京公约与高等教育资格认证新趋势
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DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[塚原修一, 濱名篤, 伊藤一統, 伊藤一統, 福島 統, 福島 統, 芦沢真五, 芦沢真五]
通讯作者：
芦沢真五
さまよう非大学型高等教育：制度・社会的要請・教員
徘徊的非大学高等教育：制度、社会需求、师资力量
徘徊的非大学高等教育：制度、社会需求、师资力量
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[〇稲永由紀, 吉本圭一]
通讯作者：
吉本圭一
豪州の経験と日本への示唆
澳大利亚的经验及其对日本的启示
澳大利亚的经验及其对日本的启示
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Giga Yoshikazu, Gu Zhongyang, 杉本和弘]
通讯作者：
杉本和弘
共 232 条