Lecturing in Science and Engineering in English in globalized higher education: Implications for educational cultures
全球化高等教育中科学与工程英语授课:对教育文化的影响
基本信息
- 批准号:19H01741
- 负责人:
- 金额:$ 7.4万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(18)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
理工系講義における科学的知識構築過程の日米比較
日美理工科讲座科学知识建构过程比较
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tojo;K. & Kunioshi;N.;東條加寿子
- 通讯作者:東條加寿子
RECONSIDERING WHAT IS ‘ACADEMIC’ IN THE ACADEMIC WORD LIST
重新考虑学术词汇列表中的“学术”是什么
- DOI:10.21125/edulearn.2022.2052
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noguchi Judy;Kunioshi Nilson;Tojo Kazuko
- 通讯作者:Tojo Kazuko
Lecturing in English: A Comparative Study of Lecturing in English: A Comparative Study of Lectures in Science and Engineering at American and Japanese Universities
英语授课:英语授课的比较研究:美国和日本大学理工科讲座的比较研究
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tojo;K. & Kunioshi;N.
- 通讯作者:N.
Transcending ESP boundaries
超越 ESP 界限
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tojo;K. & Kunioshi;N.;東條加寿子;東條加寿子;J. Noguchi
- 通讯作者:J. Noguchi
Disseminating EAP/ESP in Japan: Proposing a Genre-based Approach to Overcome Barriers
在日本传播 EAP/ESP:提出基于类型的方法来克服障碍
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Noguchi;J
- 通讯作者:J
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