看護管理者のキーコンピテンシー獲得に向けた教育プログラムの開発と有用性の検証

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本研究は、看護管理者が効果的に役割を果たすために鍵となるコンピテンシー獲得モデルの検証によって、看護管理者のマネジメント能力の向上を目指した科学的かつ効率的な組織的人材育成の方策を検討することを目的としている。2021年度は、2020年度に引き続き、看護管理者のキーコンピテンシー獲得に向けた４つの研修プログラム（A：6時間×1日コース、B：6時間×3日コース、C：2時間×6回コース、D：6時間×2日コース）を実施し、その有用性について「看護管理者のキーコンピテンシー尺度」を用いて研修後のキーコンピテンシー獲得状況について検証した。いずれのプログラムにおいても、研修前から研修後1か月、3か月後にはキーコンピテンシーが上昇しており、4つの研修プログラムのいずれかを受講することによってキーコンピテンシーの向上が期待されることが示された。なお、新型コロナウィルス感染症拡大地域においては年度を跨いでの研修実施となり、現在も継続してプログラムを実施しているところである。引き続きデータ収集を行い、再分析する予定である。