就労・就業における吃音者の生活実態の把握と支援方法の検討

了解口吃者在工作/就业中的实际生活状况并考虑支持方法

基本信息

  • 批准号:
    19J10340
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.47万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-25 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

吃音者対象の調査は2回実施した。1つ目の調査では,吃音と併存する障害(注意欠如・多動症,自閉スペクトラム症,社交不安障害)が吃音者の就労困難感に与える影響について検討した。自助団体を介して調査協力を行い,成人吃音者110名を分析対象とした。調査協力者の21.1%,12.7%,42.7%がそれぞれADHD,ASD,SADの疑いが見られ,これらの協力者は就労困難感を強く感じていることが分かった。そのため,併存する障害にも注目して評価を行う必要性が示された。2つ目の調査では,就労状況や併存する障害が吃音者のQOLに与える影響を検討した。対象は成人吃音者30名であった。吃音者のQOLを測定するOverall Assessment of the Speaker’s Experience of Stuttering(OASES)の総合スコアを従属変数として重回帰分析を行った結果,その予測因子として「就労場面の支障」「就労場面の回避」「就労場面の否定的認識」「コミュニケーション態度」「ADHD不注意」が抽出された(R2=.895)。就労に対する支援や介入が成人吃音者のQOL向上に重要であるということが示唆された。非吃音者を対象とした調査では,吃音者の就労に対する社会的な態度や認識を検討するため,非吃音者671名に質問紙調査を行った。「吃音は昇進を妨げると思う」などの選択肢に対して,「そう思う」と答えた協力者も多く,いずれの設問においても否定的に認識している協力者が多いことが分かった。回答者の基本情報でクロス集計を行うと,吃音者への接触経験の有無で有意な差が見られ,吃音者を職場で知っている協力者の方が良好な態度を持っていた。本調査より,国外の研究と同様に吃音者への就労の否定的な認識を非吃音者が抱いていたこと,否定的な認識は吃音者への接触によって改善する可能性があることが示唆された。
The investigation of the sound response was carried out in two rounds. 1. The study of eye problems and the co-existence of voice problems (attention deficit disorder, autism, social disturbance). A survey of 110 adults was conducted. 21.1%, 12.7% and 42.7% of the respondents were investigated for ADHD, ASD and SAD. It is necessary to evaluate the existence of obstacles. 2. The investigation of the problem is to discuss the influence of the existing problems on the QOL of the audiophile. 30 people who eat like adults. Overall Assessment of the Speaker's Experience of Stuttering (OASES): A total of four predictive factors were extracted: obstacles to speech, avoidance of speech, negative perception of speech, attitude to speech, and ADHD inattention (R2=.895). Support and intervention in this area are important to the QOL improvement of adult audio users. A survey of 671 non-speakers on social attitudes and perceptions was conducted "Eat the sound to rise to the next step,""think" and answer "and cooperate with each other," ask "and" deny "and" cooperate with each other." The basic information of the respondent is collected and calculated. The contact information of the speaker is intentionally different. The speaker is aware of the workplace and the collaborator is in a good attitude. This study shows that the possibility of improving the negative cognition of the speaker and the negative cognition of the speaker in the same way as that of the speaker in foreign countries.

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Nurses’ knowledge, perceptions and attitudes towards stuttering and the work environment of nurses who stutter: A cross-sectional study<b> </b>
护士对口吃的知识、认知和态度以及口吃护士的工作环境:横断面研究<b> </b>
成人吃音者の自助団体による吃音児支援の実態調査:言友会を対象として
成人口吃自助组织对口吃儿童的支持调查:以根友会为对象
吃音のある中高生の周囲に対する要望の実態とコミュニケーション状況について
针对口吃初高中生与周围人的实际需求和沟通状况。
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iimura Daichi;Asakura Nobuhiko;Sasaoka Takafumi;Inui Toshio;宮本昌子,趙成河,飯村大智,深澤菜月,園山繁樹;飯村大智,宮本昌子;飯村大智,宮本昌子;安井美鈴,飯村大智,佐川貴司,春井竜太;飯村大智,Wilkie Iain;飯村大智;竹内俊充,飯村大智;澤井雪乃,飯村大智,宮本昌子;飯村大智,石田修,宮本昌子;深澤菜月,飯村大智,宮本昌子;飯村大智,横井秀明,石田修,高橋三郎,宮本昌子
  • 通讯作者:
    飯村大智,横井秀明,石田修,高橋三郎,宮本昌子
Assessing sensorimotor integration in adults who stutter by a behavioral task using perceptual adaptation of frequency-altered auditory feedback
使用频率改变的听觉反馈的感知适应来评估因行为任务而口吃的成年人的感觉运动整合
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0.7
  • 作者:
    Iimura Daichi;Asakura Nobuhiko;Sasaoka Takafumi;Inui Toshio
  • 通讯作者:
    Inui Toshio
言語聴覚士養成校在籍吃音学生の学外臨床実習における養成校教員・実習指導者の連携・協働作業について:行動コンサルテーション的視点から
言语治疗师培训学校就读口吃学生校外临床培训中培训学校教师与培训导师的协作与协作:从行为咨询角度
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Iimura Daichi;Asakura Nobuhiko;Sasaoka Takafumi;Inui Toshio;宮本昌子,趙成河,飯村大智,深澤菜月,園山繁樹;飯村大智,宮本昌子;飯村大智,宮本昌子;安井美鈴,飯村大智,佐川貴司,春井竜太
  • 通讯作者:
    安井美鈴,飯村大智,佐川貴司,春井竜太
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

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  • 资助金额:
    $ 1.47万
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    $ 1.47万
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    2024
  • 资助金额:
    $ 1.47万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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