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過剰適応の生起メカニズムの解明とその抑止：アレキシサイミアと評価懸念に着目して

阐明过度适应的机制及其预防：关注述情障碍和评估问题

基本信息

批准号：
19J13408
负责人：
阿部夏希
金额：
$ 1.34万
依托单位：
Hiroshima Bunkyo University (2020)Hiroshima University (2019)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-25 至 2021-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19J13408/
关键词：
アレキシサイミア FNE ストレス経験過剰適応

项目摘要

本研究の目的は，過剰適応の生起メカニズムの解明である。過剰適応は自殺や不登校などの教育・社会問題につながるため，その予防策の開発が急務となっている。しかし，過剰適応が生起するプロセスは示されておらず，過剰適応を抑止するための手立てはいまだ確立されていない。申請者はこれらの問題を解決するために，アレキシサイミア傾向者が評価懸念（以下FNE）とストレス経験を媒介して過剰適応に至るプロセスを明らかにし，それを抑止する介入プログラムを開発することを目的としている。申請者は2019年度にイギリスの人々を対象にして過剰適応のプロセスに関する検証を行い，加えて，反映的自己とFNEの関連を確認するためにペアデータを取得した（研究1-1）。また，研究1-1の再現性を確かめるために会話実験を行った（研究1-2）。2020年度は研究1-2の会話実験を引き続き実施したうえで，過剰適応への介入を行い効果検証する予定だったが，COVID-19の流行によって対面による活動が制限されたことに加え，申請者の都合により2020年9月末をもって日本学術振興会特別研究員を辞退したため予定よりも進捗に遅延が生じる結果となった。過剰適応への介入研究まで至らなかったが，過剰適応に影響を与えるFNEに関しては，FNEが高い者は、実際の評価よりも反映的自己評価を低く見積る傾向が示された。これを踏まえれば、FNEが高い者に対して自身が思っているほど他者から否定的に評価されていないという視点を伝えることは，否定的な見積りを減らす方策として有用でありFNEの低減につながると考えられる。過剰適応に対する効果的な介入方法を見出すことについては，今後もさらなる検証が必要であるが，本申請課題を通して過剰適応に至るプロセスに関する一定の成果を得られたと考える。。

The purpose of this study is to explain the origin of the disease. Suicide, failure to attend school, education and social problems, and prevention and development are urgent. The right hand to the right hand is the right hand to the right hand. The applicant is interested in solving the problem. The applicant is interested in solving the problem. The applicant is interested in solving the problem. The applicant shall submit a report to the Board of Directors for approval in accordance with the requirements of the Articles of Association. Study 1-1: Reproducibility of Conversation (Study 1-2). 2020 Annual Research 1-2 Session Implementation and Evaluation of COVID-19 Epidemic Prevention and Control Activities and Application of JAPAN SCIENTIFIC PROFESSIONALIST RECOMMENDATIONS The research on the influence of excessive adaptation on FNE shows that the self-evaluation reflected by the high and low FNE tends to accumulate. This is the first time that a person has ever thought about FNE, and the second time that he has never thought about FNE, he has never thought about FNE, and the third time that he has never thought about FNE, he has never thought about FNE, and the third time that he has never thought about FNE, he has never thought about FNE, and the fourth time that he has never thought about FNE, he has never thought about FNE, and the fourth time that he has never thought about FNE, he has never thought about FNE. The method of intervention for the purpose of this application is presented in this paper, and it is necessary to examine it in the future.