A Study on Interaction between Foreign Parents with Little or No Japanese Language Ability and Kindergartens and Nursery Schools
A Study on Interaction between Foreign Parents with Little or No Japanese Language Ability and Kindergartens and Nursery Schools
批准号:
19K00728
负责人:
Utsumi Yumiko
金额:
$0.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(6)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
外国出身保護者のための支援サイト「保育園・幼稚園の連絡帳を書こう!」(タイ語)
面向外国家长的支援网站:“写一本托儿所和幼儿园的联系方式吧!”(泰语)
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
語りの談話における発話末のヘッジ表現について
关于叙事话语中话语结尾处的模糊表达
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[稲垣 みどり(編者), 細川 英雄(編者), 金 泰明(編者), 杉本 篤史(編者), オーリリチャ(第8章), 澤恩嬉, 澤恩嬉]
通讯作者:
澤恩嬉
多文化の子どもたちを支える地域の支援体制 -今後の展開に向けて-
支持多元文化儿童的地区支援体系 - 为了未来的发展 -
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
子どもの日本語教育研究
影响因子:
--
作者:
[宮代 康丈(編者), 山本 薫(編者), 杉原 由美(第6章), 内海由美子]
通讯作者:
内海由美子
外国出身保護者のための支援サイト「保育園・幼稚園の連絡帳を書こう!」(ポルトガル語)
面向外国家长的支援网站:“写一本托儿所和幼儿园的联系方式吧!”(葡萄牙语)
DOI:
--
发表时间:
期刊:
影响因子:
--
作者:
[]
通讯作者:
語りの談話における引用ストラテジー―引用標識「みたいな」と「って」を中心に
叙事话语中的引用策略:关注引号“太那”和“特”
DOI:
--
发表时间:
2021
期刊:
東北文教大学・東北文教大学短期大学部紀要
影响因子:
--
作者:
[稲垣 みどり(編者), 細川 英雄(編者), 金 泰明(編者), 杉本 篤史(編者), オーリリチャ(第8章), 澤恩嬉]
通讯作者:
澤恩嬉
共 6 条