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An Empirical Study on Development of Teachers' Capability for Curriculum Management from the perspectives of Organizational Learning

An Empirical Study on Development of Teachers' Capability for Curriculum Management from the perspectives of Organizational Learning
组织学习视角下教师课程管理能力发展实证研究
批准号:
19K02513
负责人:
NAKADA MASAHIRO
金额:
$2.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31

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DOI: --
发表时间: 2022
期刊: 白百合女子大学初等教育学科紀要
影响因子: --
作者: [中田正弘, 坂田哲人, 町支大祐, 荒巻恵子]
通讯作者: 荒巻恵子
DOI: --
发表时间: 2023
期刊: 白百合女子大学初等教育学科紀要
影响因子: --
作者: [神永典郎, 中田 正弘, 土橋久美子, 町支大祐]
通讯作者: 町支大祐
DOI: --
发表时间: 2021
期刊: 白百合女子大学初等教育学科紀要
影响因子: --
作者: [中田正弘, 坂田哲人, 町支大祐, 荒巻恵子]
通讯作者: 荒巻恵子
カリキュラム・マネジメント実践を支える要因とその課題~教師の意識調査から~
支持课程管理实践的因素及其挑战 - 来自教师意识调查 -
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [中田正弘, 坂田哲人, 町支大祐, 荒巻恵子]
通讯作者: 荒巻恵子
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