高等学校理科の生物基礎における実施率を向上させるための簡易免疫実験の提案

提高高中理科生物基础知识实施率的简易免疫学实验建议

基本信息

  • 批准号:
    19K02742
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

令和4年度は以下の結果を得た。令和元年度に開発した「昆虫の血球を使った食作用の観察・実験」の高等学校生物基礎における授業実践について、令和3年度は新型コロナウイルス感染症に伴い実施が制限されたが、令和4年度は規制の緩和により実施規模が若干拡大した。そのため令和4年度は三重県内の高等学校3校12クラスに対して授業を実践し、その内10クラスは新たに開発した蛍光インクとUVライトを用いた簡易蛍光観察を行った(奥村ら、2021)。異物を墨粒から蛍光インクに変更したことで、生徒が自分自身で食作用を示した血球を見つけることが容易になった。また、授業実践は現場の高等学校教員と連携して当研究室で開発した大学生とのティームティーチング方式(以下TT方式)で実施している。この方式は現場の教員もしくは大学生が授業を行い、生徒が実験を行う際にそれぞれを大学生が実験指導・補助する形式である。高校生、教員および大学生に対するアンケート調査の結果から、高校生の学習意欲の向上、教員の授業中の負担軽減、更に大学生は自身の教育指導技術向上に繋がる経験となり、このTT方式は三者にメリットをもたらすことも示された。研究成果は日本理科教育学会第67回東海支部会、日本生物教育学会第107回全国大会、南アフリカ共和国のノースウェスト大学(NWU)にて発表および講義を行った。特に、日本生物教育学会では蛍光インクを用いた簡易蛍光観察のワークショップを行い、参加した高等学校教員に体験してもらう機会を得た。
Order and 4 years of the following results. In 2011, the Ministry of Education launched the "Observation and Implementation of the Role of Insect Blood Cells in Food" in the teaching of biological basis in colleges and universities. In 2013, the Ministry of Education launched the "Control and Implementation of New Type of Insect Blood Cells in Infectious Diseases" in 2013. In 2014, the scale of the implementation of the regulation and mitigation was greatly increased. In 2004, the Ministry of Foreign Affairs of the People's Republic of China issued a report on the implementation of the 12-year plan for the implementation of the 10-year plan for the implementation of the plan. Foreign matter ink particles are easy to detect when they are exposed to light. In addition, teachers of colleges and universities who teach on the spot will carry out the research in the following TT mode. This method includes on-site teachers, students, guidance and subsidies. College students, teachers and college students in the survey results, college students 'desire to learn upward, teachers' burden in teaching reduced, more college students 'own education guidance technology upward, and the TT mode of three things. The research results were presented at the 67th Tokai Branch Meeting of the Japanese Society for Science Education, the 107th National Conference of the Japanese Society for Biological Education, and the South China University (NWU). In particular, the Japanese Society for Biological Education has obtained the opportunity to participate in the examination of teachers in colleges and universities.

项目成果

期刊论文数量(24)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
高等学校「生物基礎」におけるアワヨトウ幼虫の血球を用いた食作用の観察・実験教材の開発と出前講座
高中《基础生物学》秋粘虫幼虫血细胞吞噬作用观察与实验教材开发及现场讲座
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    澤友美,中松豊,奥村雄暉
  • 通讯作者:
    澤友美,中松豊,奥村雄暉
昆虫の血球を使った食作用の観察・実験とその授業実践がもたらした生徒・教員・学生への効果について
昆虫血细胞吞噬作用的观察实验及对学生、师生课堂实践的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    澤友美,中松豊,奥村雄暉;1.奥村雄暉・長嶋志帆・畑野健・川端あづさ・澤友美・中松豊;中松豊・澤友美・奥村雄暉;澤友美・奥村雄暉・山下晟弥・松谷広志・中松豊;奥村雄暉・澤友美・中松豊;Yutaka Nakamatsu;澤友美,奥村雄暉,中松豊
  • 通讯作者:
    澤友美,奥村雄暉,中松豊
蛍光インクを異物として用いた昆虫の血球による食作用の観察・実験の実践
以荧光墨水为异物的昆虫血细胞吞噬作用的观察与实验实践
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tomomi Sawa;Yuki Okumura;Hiroshi Matsutani;Yutaka Nakamatsu;奥村 雄暉,澤 友美,中松 豊
  • 通讯作者:
    奥村 雄暉,澤 友美,中松 豊
蛍光ペンのインクを用いた 誰でも一目でわかる食作用の観察・実験方法
使用荧光笔墨水观察和实验任何人都可以一目了然的吞噬作用的方法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    奥村雄暉;澤友美;中松豊;澤友美;澤友美・奥村雄暉・松谷広志・中松豊;奥村雄暉・長嶋志帆・畑野健・川端あづさ・澤友美・中松豊;川端あづさ,澤友美,長嶋志帆,中松豊
  • 通讯作者:
    川端あづさ,澤友美,長嶋志帆,中松豊
Observation of phagocytosis by insect blood cells using fluorescent ink as a foreign substance
使用荧光墨水作为异物观察昆虫血细胞的吞噬作用
  • DOI:
    10.24718/jjbe.62.3_122
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    澤友美,中松豊,奥村雄暉;1.奥村雄暉・長嶋志帆・畑野健・川端あづさ・澤友美・中松豊
  • 通讯作者:
    1.奥村雄暉・長嶋志帆・畑野健・川端あづさ・澤友美・中松豊
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    2023
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    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    2024
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    $ 2.75万
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    2024
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    $ 2.75万
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    24K13710
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
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    2024
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    2024
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    $ 2.75万
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  • 批准号:
    24K06397
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
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    24K20363
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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