Study of visualization method of process and collaborative reflection for crafts and art activities utilizing documentation
Study of visualization method of process and collaborative reflection for crafts and art activities utilizing documentation
利用文献资料的工艺美术活动过程可视化与协同反思方法研究
批准号：
19K02782
负责人：
Moriyama Sayaka
金额：
$1.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2022-03-31
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探究学習のための授業構成を考慮したカリキュラム支援ツールの提案
考虑探究性学习的班级结构的课程支持工具的提案
考虑探究性学习的班级结构的课程支持工具的提案
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉澤学・松本金矢・守山紗弥加, 吉川大貴・松本金矢・中西康雅・守山紗弥加, 守山紗弥加・杉澤学・松本金矢, 松本金矢・守山紗弥加, 杉澤学・松本金矢・守山紗弥加, 山田康彦・森脇健夫・大日方真史・前原裕樹・根津知佳子・守山紗弥加・中西康雅, 吉川大貴・松本金矢・中西康雅]
通讯作者：
吉川大貴・松本金矢・中西康雅
探究的な学習が生まれる空間
探索性学习诞生的空间
探索性学习诞生的空间
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
感性哲学
影响因子：
--
作者：
[杉澤学・松本金矢・守山紗弥加]
通讯作者：
杉澤学・松本金矢・守山紗弥加
学級生活を捉える感性－雰囲気との対話が意味するもの－
捕捉课堂生活的敏感度——什么叫与气氛对话——
捕捉课堂生活的敏感度——什么叫与气氛对话——
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
感性哲学
影响因子：
--
作者：
[杉澤学・松本金矢・守山紗弥加, 吉川大貴・松本金矢・中西康雅・守山紗弥加, 守山紗弥加・杉澤学・松本金矢]
通讯作者：
守山紗弥加・杉澤学・松本金矢
生活における「もの」との関わりに求められる感性
日常生活中与“事物”互动所需的敏感性
日常生活中与“事物”互动所需的敏感性
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
感性哲学
影响因子：
--
作者：
[松本金矢, 守山紗弥加]
通讯作者：
守山紗弥加
学びの基盤づくりを目指すPBL教育による初年次必修科目
通过 PBL 教育的第一年必修科目，旨在为学习奠定基础
通过 PBL 教育的第一年必修科目，旨在为学习奠定基础
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[杉澤学・松本金矢・守山紗弥加, 吉川大貴・松本金矢・中西康雅・守山紗弥加, 守山紗弥加・杉澤学・松本金矢, 松本金矢・守山紗弥加, 杉澤学・松本金矢・守山紗弥加, 山田康彦・森脇健夫・大日方真史・前原裕樹・根津知佳子・守山紗弥加・中西康雅, 吉川大貴・松本金矢・中西康雅, 松本金矢・守山紗弥加, 守山紗弥加, 守山紗弥加]
通讯作者：
守山紗弥加
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