A study on help-seeking in collaborative learning of mathematics
数学协作学习中的求助研究
基本信息
- 批准号:19K02785
- 负责人:
- 金额:$ 0.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数学科協働学習の活動理論的考察: 問題解決型授業の見直し
数学系协作学习的活动理论考虑:问题解决课程回顾
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広
- 通讯作者:関口 靖広
Activity systems analysis of classroom teaching and learning of mathematics: a case study of Japanese secondary schools
数学课堂教学活动系统分析:以日本中学为例
- DOI:10.1007/s10649-021-10069-6
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:3.2
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro
- 通讯作者:Sekiguchi Yasuhiro
数学科協働学習におけるヘルプ・シーキングの生成と展開: 活動システム理論からの分析
数学系协作学习求助的产生与发展:来自活动系统理论的分析
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広
- 通讯作者:関口 靖広
数学教育研究における活動システム分析について
浅谈数学教育研究中的活动系统分析
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広
- 通讯作者:関口 靖広
数学科協働学習におけるヘルプ・シーキングの諸相
协作数学学习中寻求帮助的各个方面
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広
- 通讯作者:関口 靖広
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SEKIGUCHI Yasuhiro其他文献
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{{ truncateString('SEKIGUCHI Yasuhiro', 18)}}的其他基金
A cognitive semantical study on treatment of mathematical concepts in the school mathematics curriculum
学校数学课程中数学概念处理的认知语义研究
- 批准号:
12680272 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 0.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Observational and experimental studies on roles of communication in mathematics learning
沟通在数学学习中的作用的观察和实验研究
- 批准号:
08837013 - 财政年份:1996
- 资助金额:
$ 0.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)