卒業記念画にみる図画題材の通史的分析と作品資料の活用に関する研究
毕业纪念画题材历史分析及作品素材利用研究
基本信息
- 批准号:19K02784
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
令和4年度は、前年度の調査結果を踏まえ、博労小学校所蔵作品のうち大正期に制作された尋常科児童図画作品の調査を実施した。大正期には山本鼎による児童自由画運動があり、博労小学校の図画作品にもその影響がみられ、大正期半ば以降の卒業記念画には風景画が多く、それ以前の作品には臨画が多くあることを確認している。これまでの大正期の作品に関する調査においては自由画運動の影響を確認したが、児童作品と図画教科書掲載図版との照合は行っておらず、今年度の調査で教科書及び児童作品の調査を行い、作品制作において使用された教科書や画題の特定を行った。その結果、当時の児童が明治期に発行された国定教科書のほか、国定教科書発行前に出版されていた小学校用の図画教科書、明治、大正期に発行された中等学校用の図画教科書を参考にしたとみられる作品を残していたことがわかった。特定した画題から、臨画とみられる作品には花や鳥、魚、生活道具、野菜、風景などが含まれていることを確認した。また、卒業記念画の中には、教科書に掲載されていたモノクロの絵を臨画し児童が彩色を施したものや、他の図版を組み合わせた作品を確認することができた。画題の特定から、大正期の国定教科書時代において、明治期の小学校用図画教科書や、中学校及び高等女学校用図画教科書を参考に多様なテーマの作品が制作されていたことが明らかとなった。当時、専科指導が行われていた同校図画教育において、多様な資料を活用した指導がなされていたことが推察される。調査を通じて、当時の図画教育や児童の図画表現における教科書の使用実態を把握することができた。
根据上一年的调查结果,在2022年,我们对Taisho时期的儿童福尔加里(Hakuro小学)的作品进行了一项调查。在Taisho时期,Yamamoto Tetsu引起了儿童自由绘画的动作,在Hakuro小学的艺术品中也看到了这种影响,并且已经证实,许多纪念Taisho时期的毕业典礼的绘画以及许多画作之前都显示了许多绘画。 Taisho时期的作品的先前研究证实了免费绘画运动的影响,但是在艺术教科书中发表的儿童作品和插图之间没有进行比较,今年的调查对教科书和儿童作品进行了调查,并确定了作品生产中使用的教科书和绘画标题。结果,发现当时的孩子们留下了显然是指明治时期出版的国家教科书的作品,以及在出版《国家教科书》之前出版的小学的教科书,并为在Meiji和Taisho时期出版的初级高中绘画教科书。根据已确定的艺术品,可以证实,据信林基的作品包括鲜花,鸟类,鱼,日常生活工具,蔬菜,风景等。此外,在毕业纪念绘画中,我们还可以看到在教科书上出版并由儿童绘画的黑白绘画中的作品,以及其他插图。对艺术品的识别表明,在Taisho时期的国家教科书时代,与各种主题合作是使用小学的插图教科书和初中和高中女童学校的插图教科书作为参考文献。据推测,当时正在教授的学校的绘画教育是使用多种材料进行的。通过调查,我们能够掌握当时教科书在绘制教育和绘制表达式中的实际使用。
项目成果
期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
博労小学校所蔵高等科児童図画作品の研究-大正期及び昭和期の作品を対象として-
白楼小学拥有的高中生绘画研究 - 以大正和昭和时期的作品为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;蜂谷昌之;蜂谷昌之;蜂谷昌之;蜂谷昌之
- 通讯作者:蜂谷昌之
A Teacher Who Contributed to Art Education Practice in an Elementary School Located in a Rural Area of Japan
为日本乡村小学艺术教育实践做出贡献的老师
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;蜂谷昌之;蜂谷昌之;蜂谷昌之;蜂谷昌之;Masayuki Hachiya
- 通讯作者:Masayuki Hachiya
博労小学校所蔵大正期尋常科児童図画作品に関する研究-図画教科書掲載図版との関係に着目して-
白楼小学举办的大正时期儿童绘画普通教育研究 - 以与绘画教科书上刊登的插图的关系为中心 -
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;蜂谷昌之
- 通讯作者:蜂谷昌之
"A teacher who contributed to art education practice in an elementary school located in a rural area of Japan" InSEA 2019 World Congress Booklet of Abstracts
《一位为日本农村地区小学的艺术教育实践做出贡献的老师》InSEA 2019 世界大会摘要手册
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Hachiya;Masayuki
- 通讯作者:Masayuki
平米小学校所蔵図画作品の研究-大正期及び昭和期の高等科児童作品を対象として-
平目小学所藏图画研究~以大正、昭和时期高中生的儿童作品为中心~
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sekiguchi Yasuhiro;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;関口 靖広;蜂谷昌之;蜂谷昌之;蜂谷昌之
- 通讯作者:蜂谷昌之
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蜂谷 昌之其他文献
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卒業記念画と手本としての図画教科書の研究
毕业纪念画与绘画教材为范本的研究
- 批准号:
24K06026 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
児童による「さわる絵本」作りを通して鑑賞のユニバーサル化をめざす図画工作科実践
美术手工课实践旨在通过儿童创作“触觉图画书”来普及欣赏能力
- 批准号:
24H02403 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
児童相談所の援助方針策定過程に子どもが参画するために有効な方法とは何か
儿童参与儿童辅导中心扶持政策制定过程的有效途径有哪些?
- 批准号:
24K05414 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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通过美术课对JSL学生进行日语教学方法研究
- 批准号:
23K17501 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
障害のある児童生徒の図画工作・美術科における好奇心アセスメントの開発
艺术和手工艺/艺术课程中残疾学生好奇心评估的发展
- 批准号:
23H05052 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
児童養護施設における子どもの権利擁護-子ども参画モデルの開発によるアプローチ
在孤儿院倡导儿童权利——基于儿童参与模式发展的方法
- 批准号:
23K02270 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.58万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)