工学系大学・学部における工業科教員養成カリキュラムと実習内容に関する実証的研究

工科院校及院系工程教师培训课程及培训内容实证研究

• 批准号: 19K02797
• 负责人: 疋田 祥人
• 金额: $ 1.16万
• 依托单位: Osaka Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02797/
• 关键词: 工業科教員養成; 高校工業教育; 教員養成

本研究は、工業科教員養成の問題状況の改善方策を探るべく、大きく1）質問紙調査、2）事例研究の2つの調査・分析を実施することによって、現在の日本の工業科教員養成の事実とそこに含まれる特徴や課題を、具体的かつ実証的に解明しようとするものである。2022年度は、前年度に引き続き工業科教員養成に最も重要な役割を果たしていた私立大学および国立大学の工学系の学部・学科、とりわけ他の大学に比して多くの免許状取得者を出していた日本工業大学工学部、愛知工業大学工学部、大阪工業大学工学部、福井工業大学工学部、中部大学工学部、国立大学では、北見工業大学工学部、徳島大学理工学部、富山大学工学部、新潟大学工学部における教育内容や各大学が抱える具体的な問題などについて明らかにすることを試みた。

は, this study GongYeKe faculty cultivation の problem situation の to improve order を agent る べ く, big き く 1) question paper survey, 2) case study の 2 つ の を investigation, analysis be applied す る こ と に よ っ て, Japan の の GongYeKe faculty cultivation の things be と そ こ に containing ま れ る, 徴 を や subject, specific か つ be licensed に interpret し よ う と す る も の で あ る. 2022 annual に は, former lead き 続 き GongYeKe faculty members to develop the most important な も に "を cut fruit た し て い た private universities お よ び の department of national university の work division, disciplines and と り わ け he に の university than し て more く の acquired from xu shape を out し て い た Japan's industrial engineering department, aichi university of technology university department work division, fukui, Osaka university of technology Industry university central department, university of engineering department, national university で は island, north university of technology company, Howard university department of science, university of toyama company, niigata university division に お け る education content や universities が embrace え る specific な problem な ど に つ い て Ming ら か に す る こ と を try み た.

项目成果

高校工業教員の養成の現状と課題

高中技术师资培养的现状与挑战

• 发表时间: 2020
• 期刊: 大阪工業大学紀要
• 作者: 神田和可子;永田佳之;疋田祥人
• 通讯作者: 疋田祥人