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認知検出クリッカーと視線計測を併用した実験による数学のつまずきの解明と教授法構築

通过使用认知检测答题器和凝视测量的实验来阐明数学中的障碍并开发教学方法

基本信息

批准号：
19K03021
负责人：
西浦孝治
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Fukushima National College of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

視線計測実験を対数関数の教材と放物線の教材で実施した。対数関数については、前年度に実験授業を行い、今回は実際に見ているところ、見ていないところ、見ている時間などを分析した。放物線については、対数関数のときとは異なり、スライド全体を一度に表示するのではなく、一つのまとまりごとに表示していった。その結果、ほぼ教材作成者の意図した通りに読み進めていることが分かった。このような分析において、３つの方法を行った。視線の位置座標と時刻のデータから、視線移動と時間を示す連続な図による分析、視線の位置を示す時系列のグラフによる分析、および時間による分析である。視線移動の分析は、より良い授業設計や教材作成に活用できると考えられる。実験授業では、はじめて新型の認知検出クリッカーを使って実施した。操作性が良く、また以前は、データの未取得があったが改善された。実験では媒介変数表示の関数の教材を用いた。この分野を授業で学習する前に行い、インタラクティブ教材を使用するグループと使用しないグループに分けて比較検証した。以上により、今年度は、特に視線計測実験の実施方法と分析方法を確立することができた。実験授業は、これまで既習分野で行ってきたが、未習分野で行うことができた。論文として、「数学教材における視線移動の定量的分析について」（京都大学数理解析研究所講究録，2236，pp. 100-107，2022年12月）と「認知検出クリッカーの開発とその教育的利用」（城西大学数学科数学教育紀要，4，pp. 35-44，2023年2月）を発表した。

On the line, we need to check the number of students, the teaching material of the material line, and the teaching material of the material line. The statistics show that the last year's training program, the previous year's training program, the current one, the current one, and the time analysis program. The number of items, the number of items, the number of people, the number of people, According to the results and the author of the teaching material, it is intended that you will improve the score of the test. This is the first step in the analysis of the data, and the third is the method of analysis. The off-line location location display time display, the off-line location display time display, the off-line location display time series, the off-line location time display time display, the off-line location location time display time display, the offline location location time display, the offline location location display time display, the offline location location display time display, the offline location location display, the offline location display, and the offline location display. The teaching materials of online mobility analysis and excellent teaching design are designed to complete the examination of the active use of medical equipment. The training system and the new type of information system are used to make sure that the system is in operation. The operation is good, and the improvement is not achieved. The number of media means that the textbook of "number" is "used". The teaching materials of pre-graduate and post-graduate courses in the field of education and training are used to compare the performance of the teaching materials. The above methods of analysis and analysis are required to ensure the accuracy of the above information, this year's and special line plans. In the field of education and management, both the line of operation and the line of operation are related to each other. In this paper, "the quantitative analysis of the movement of mathematics textbooks" (Institute of Mathematical Analysis, Kyoto University, 2236, pp. 100-107, December 2022), "the use of education in mathematics education" (Chengxi University Mathematics Education Program, 4 pp. 35-44, February 2023).