Development of learning support environment by face- to- face and online tutoring to promote self-regulated learning in higher education

通过面授和在线辅导构建学习支持环境，促进高等教育自主学习

• 批准号: 19K03040
• 负责人: Iwasaki Chiaki
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Kansai University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K03040/
• 关键词: ライティングセンター; オンラインチュータリング; アカデミックライティング; チュータリング; 学習支援; 高等教育; アカデミックスキル; チューター; ライティング; 論証型レポート; 自己調整学習

项目成果

大学生の学びを育むオンライン授業のデザイン

设计在线课程以促进大学生学习

• 发表时间: 2022
• 作者: 嶋田みのり;遠海友紀;村上正行;森朋子・山田嘉徳・上畠洋佑;山田嘉徳・関田一彦;岩﨑 千晶
• 通讯作者: 岩﨑 千晶

初年次教育における学生スタッフに対して教員が求める能力・経験の導出

推导一年级教育中教师对学生工作人员的能力和经验要求

• 发表时间: 2021
• 期刊: 日本教育工学会論文誌
• 作者: 岩﨑千晶;岩﨑千晶;岩﨑千晶，川面きよ，遠海友紀，村上正行;遠海友紀，嶋田みのり，千葉美保子，川面きよ，松井きょう子，岩﨑千晶，村上正行;岩﨑千晶;岩﨑千晶;岩﨑千晶
• 通讯作者: 岩﨑千晶

The Actual Situation of Learning Support in Learning Commons at Four-Year Universities in Japan

日本四年制大学学习共享空间学习支持的实际情况

• DOI: 10.15077/jjet.s45095
• 发表时间: 2021
• 期刊: Japan Journal of Educational Technology
• 作者: Yuji Mizukami;Junji Nakano;岩﨑千晶，川面きよ，遠海友紀，村上正行
• 通讯作者: 岩﨑千晶，川面きよ，遠海友紀，村上正行

LTD話し合い学習方法のミーティングによる学生の気づき

通过LTD讨论学习方法会议提高学生的认识

• 发表时间: 2020
• 作者: 嶋田 みのり; 遠海 友紀; 村上 正行
• 通讯作者: 村上 正行

教員へのヒアリング分析による初年次教育を支えるー学習補助者に求められる能力の分類ー

通过与教师的访谈分析来支持一年级教育 - 学习助理所需能力的分类 -

• 发表时间: 2020
• 作者: IWASAKI,Chiaki,TADA;Yasuhiro,FURUKAWA;Tomoki,SASAKI;Kaede,YAMADA，Yoshinori,NAKAZAWA;Tsutomu,IKEZAWA;Tomoya;本田周二・紺田広明・三保紀裕・山田嘉徳・森朋子・溝上慎一;岩﨑千晶，矢田尚也，多田泰紘，遠海友紀，村上正行;岩﨑千晶;嶋田みのり，遠海友紀，村上正行;山田嘉徳，岩﨑千晶，多田泰紘;岩﨑千晶，矢田尚也，多田泰紘，遠海友紀，村上正行;岩﨑千晶
• 通讯作者: 岩﨑千晶