Collaborative learning including peer review analysis using cloud computing technology

使用云计算技术进行协作学习，包括同行评审分析

• 批准号: 19K03089
• 负责人: NIHEI Hiroyuki
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Health Sciences University of Hokkaido
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K03089/
• 关键词: ピアレビュー; 協働学修; クラウド; グループワーク; アンケート; データサイエンス; 医療系; 教育工学; オンライン; DX; 数理データサイエンスAI教育プログラム; AI; ルーブリック; 課題解決

项目成果

医療系大学における数理データサイエンスAI教育（リテラシーレベルプラス）の実践と検証

数学数据科学AI教育（素养+）在医科大学的实施与验证

• 发表时间: 2021
• 作者: 二瓶 裕之;西牧 可織
• 通讯作者: 西牧 可織

ライブ配信型オンライン授業運営の工夫

管理在线直播课程的想法

• 发表时间: 2020
• 作者: 廣藤 卓雄 (監修);粟野 秀慈 (監修) 鬼塚千絵（分担執筆）;二瓶裕之;二瓶裕之
• 通讯作者: 二瓶裕之

“Early Exposure to Pharmacy Profession” workshop conducted and verified by combining face-to-face and remote learning

“早期接触药学专业”研讨会通过面对面和远程学习相结合的方式进行和验证

• DOI: 10.24489/jjphe.2021-014
• 发表时间: 2021
• 期刊: Japanese Journal of Pharmaceutical Education
• 作者: 二瓶 裕之;浜上 尚也;木村 治;小田 雅子
• 通讯作者: 小田 雅子

オンライン授業で使うツールの活用

利用在线课程中使用的工具

• 发表时间: 2021
• 作者: 鬼塚千絵;安永 愛;永松 浩;角野夢子;木尾哲朗;二瓶裕之
• 通讯作者: 二瓶裕之

ハイブリッド形式による「早期体験学習」の授業実践

采用混合形式的“早期体验式学习”课堂实践

• 发表时间: 2020
• 期刊: 情報センター年報
• 作者: 二瓶裕之;門貴司;西牧可織;鬼塚千絵;二瓶裕之
• 通讯作者: 二瓶裕之